20155212 2016-2017-2《Java程序設計》課程總結

時間 2019-11-20

標籤 Java程序設計課程總結欄目 Java 简体版

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20155212 2016-2017-2《Java程序設計》課程總結

每週博客

每週做業連接彙總
- 預備做業一：專業理解、將來展望、指望的師生關係。
- 預備做業二：過去的成功經驗和c語言學習調查。
- 預備做業三：ubuntu16.04虛擬機安裝以及linux的初步學習。
- 第一週做業：學習教材Chapter 1 Java平臺概論、Chapter 2 從JDK 到IDE。
- 第二週做業：對Java的基本認識。
- 第三週做業：java對象及封裝。
- 第四周做業：繼承與多態的關係，以及接口的多態操做。
- 第五週做業：異常處理和Map。
- 第六週做業：IO和線程。
- 第七週做業：Lambda和Date。
- 第八週做業：NIO和通用API，使用日誌API。
- 第九周做業：瞭解JDBC架構、掌握JDBC架構。
- 第十週做業：Java與密碼學。
自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？
- 預備做業三：ubuntu16.04虛擬機安裝以及linux的初步學習。
- 這篇博客中我解決的問題在我身邊仍是發生挺多的，周圍人都沒有解決，網上教程也不適用，我詳細闡述瞭解決過程，寫了篇對別人有幫助的博客。
做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗
- 預備做業三：ubuntu16.04虛擬機安裝以及linux的初步學習。
- 我認爲之因此這篇博客閱讀量高在於裏面的內容很實用，有不少人須要。我認爲博客就是用來分享有用的經驗的地方，博客裏有乾貨，以真正學習爲目標的訪問量天然高。
做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫
- 預備做業一：專業理解、將來展望、指望的師生關係。
- 老師給了我新的學習目標和學習資源，老師對我提出的問題讓我有了更多的思考。
實驗報告連接彙總
- 實驗一 Java開發環境的熟悉：命令行下Java程序開發、IDEA下Java程序開發、調試和練習。
- 實驗二 Java面向對象程序設計：單元測試、TDD(Test Driven Devlopment,測試驅動開發)、面向對象三要素、設計模式初步。
- 實驗三敏捷開發與XP實踐：敏捷開發與XP、編碼標準、結對編程、版本控制、重構、實踐項目。
- 實驗四 Android程序設計：Android Stuidio的安裝測試、Activity測試、UI測試、佈局測試、事件處理測試。
- 實驗五網絡編程與設計：中綴和後綴表達式計算、基於Java Socket實現客戶端/服務器功能。
代碼託管連接：
- 給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？
  - 代碼量達到了目標
- 加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得
  - 加點代碼、改點代碼首先要看看懂代碼，起初接觸的代碼都是優秀代碼，邊看邊學。
- 積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？
  - 作到了。教材上的實踐要切忌浮躁，在把代碼敲入電腦前前應先看懂代碼。html
    
    課堂項目實踐
參考2016-2017-2 《Java 程序設計》課堂實踐項目
- 課堂實踐連接
  - 數據結構應用：實現Linux下dc的功能，計算後綴表達式的值。
  - String類的使用：模擬實現Linux下Sort-t:-k2的功能、在IDEA中以TDD的方式對String類和Arrays類進行學習。
  - 類的定義與測試：設計並實現一個Book類，定義義成Book.java,Book 包含書名，做者，出版社和出版日期，這些數據都要定義getter和setter。定義至少三個構造方法，接收並初始化這些數據。覆蓋（Override）toString方法，返回良好的含有多行的書的描述信息。覆蓋equals方法，書名，做者，出版社和出版日期徹底一致才說明兩本書是同樣的。
  - IO與異常：用java MyOD XXX實現Linux下od -tx -tc XXX的功能。
- 課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？
  - 我以爲頗有幫助，寫代碼總會遇到問題，主動解決遇到的問題能帶來很大進步。
- 課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？
  - 課堂實踐前，要提早準備好電腦，最好不要用虛擬機作實踐，由於虛擬機有時候容易出現卡頓，並且開機較慢，有時候由於這個問題很容易影響提交實踐結果。
- 課堂實踐上對老師有什麼教學建議？
  - 我以爲僅僅課堂實踐前應該給咱們一些準備，好比前一天就把一些可能要用的知識點告訴咱們，這樣效果會更好。
你有什麼項目被加分，談談你的經驗？
你有什麼項目被扣分，談談你的教訓？
課程收穫與不足
- 本身的收穫（投入，效率，效果等）
  - 本學期的收穫有不少，不只學到了Java，還學習使用Linux、數據庫、Android開發等等不少很實用的知識。投入不少，解決了不少問題，也幫助別人解決了不少問題，也讓我學會了提升效率，加強了我解決問題的能力。
- 本身須要改進的地方
  - 有時候有些懶惰，作事有些拖拉，交博客不夠及時，於是有時候寫博客有些浮躁，在下學期的學習中必定戒驕戒躁。
- 結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議
  - 我以爲結對學習仍是頗有必要的，兩我的能遇到更多的問題，遇到問題時一塊兒想解決辦法效率也更高。有時候我想問題容易想複雜了，這個時候搭檔的提醒仍是頗有好處的。
給開學初的你和學弟學妹們的學習建議
- 學習貴在堅持，尤爲是敲代碼，必定要戒驕戒躁，同時也要肯下功夫，花更多時間主動去敲代碼。
- 合理安排時間，提早按照教學進程完成任務，避免遇到意外狀況而措手不及。
問卷調查
- 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？
  - 平均每週在10h左右
- 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？
  - 有所提升。根據每週花費平均單位時間內的收穫衡量。
- 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？
  - 我以爲藍墨雲在答疑上有必定的優點。我但願儘可能別把大一點的文件放在藍墨雲上，超過20M的文件用電腦沒法下載。
- 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？
  - 應該繼續課堂實踐，同時將Java與咱們須要學習的一些知識鏈接起來。
- 你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？
  - 我以爲在沒有必要按照學號分開作，咱們學號靠前只能坐在後面，看不清楚屏幕和黑板，有時候老師說話也聽不清。
- 你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？
  - 每週給咱們幾道針對性練習題，週末提交。