本次項目咱們的選題爲:中華傳統文化傳播網站,咱們在開發過程當中,通過全部成員不斷的努力,運用了HTML,CSS,JavaScript技術,運用VUE框架進行開發,考慮到我麼那項目的受衆人羣,咱們還製做出了幾個獨特的頁面來進行展現,旨在爲年輕人能更好的接受咱們的網站。前端
總體來講,咱們本次開發較爲成功,不管是需求文檔仍是最後的技術文檔,都作了相應的規範,並通過組內成員不斷討論,不斷改進。但願能夠取得好成績。java
180402於政文(組長)心得:程序員
本次團隊項目爲宣傳傳統文化,起初我選擇這個題目的初衷是由於以爲傳統文化的缺失已經在當前社會中顯現出來,大衆從老人口中得知的傳統文化彷佛已經歸於平淡,老人們沒法展現出傳統文化的絢爛多姿,所以我選了這個題目做爲本次開發的核心。 數據庫
隨着對軟件工程的深刻理解,我發現這是一門很是須要探索的學科,不管是經常使用的UML系列的圖,仍是常規的數據字典,需求分析程序流程圖,數據流圖等等,仍是各類團隊開發模型亦或者是團隊模式,都彰顯了軟件工程的魅力所在,更讓我明白的是團隊合做的重要性,在經歷過單人項目,雙人項目開發後,我發現團隊項目的開發與這二者是大相徑庭的方式。首先,你所開發的代碼要保證別人能夠看懂,能夠很快的理解並去運用,還要考慮到後期維護問題,這就對每一位開發者的素質要求都很是高,也讓我看到了目前主流公司的軟件開發模式。 編程
在本次團隊項目中,每一位隊員都盡了本身的一份力,不管是從項目開發前期的需求分析,仍是項目開發中對代碼的前端實現,亦或是項目後期的上線推廣,你們各司其職,這才使得項目能有條不紊的開發下去,感謝個人組員對個人一向支持與包容,雖然咱們開發時也會出現意見分歧,出現不和,但咱們都一一克服了這些難題,但願團隊項目能夠交一個完美的答卷,最後感謝老師一學期的辛苦授課,老師您幸苦了。後端
180402張懷志心得:數組
軟件工程以鄒欣的《構建之法》爲主本,跟隨課本的作中學思想,在對基礎知識的學習時,經過對一個項目的建立到完成,學會思想的靈活應用。在書中講述瞭如何成爲一個軟件工程師,及軟件工程師的績效評估,經過講述,瞭解到軟件公司內部人員的分配及軟件由需求到開發的總過程,瞭解到效能分析工具及我的開發流程,軟件工程師的成長,我的能力的衡量與發展,明白了本身在努力的方向,我也學到了與人合做、共同開發的技術。從中,我學到了溝通和表達交流的技術,在分派任務時結合組員的我的實際進行分配,並儘可能清楚地傳達組內所指望的任務效果,時刻保持與組員的溝通。我學到了不一樣分組間合做開發的技術。咱們組內分爲前端組和後端組,前端組負責「畫頁面」「作特效」等,後端組負責「數據庫」「搭載頁面」等。通過這段經歷,我學到了概況代碼功能、抽象代碼特色、凸顯API等對接技術,在分工的項目開發中,我認爲這些技術相當重要。以上即是我在這團隊項目開發中學到的,但願在之後的項目開發中我能活用這些寶貴經驗、學有所長。在後期兩人合做中,學會了代碼設計規範的重要性及結對編程每個人的做用與角色,及如何高效的反饋信息給合做成員團隊。
在合做中,學會了團隊合做,團隊中,瞭解到團隊合做中每個人的做用,感覺到了敏捷流程的基本過程,經歷了一個軟件由需求分析到最終發佈的整個流程,加強了自我責任感,學會了各司其職,對項目負責,對小組負責,在對於項目製做過程的一些變化,要保持敏捷,實時更新團隊計劃。也知道了一個網頁的維持有多麼不容易,須要後備的資金。總之,經過學習,對本身的專業又加深了一層理解,加強了自信心。在從此的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎,並以此爲基礎將其擴散開來,應用於從此的實踐。不斷鍛鍊本身,向一名合格的程序設計師邁進。框架
180402鞏陽昌心得:工具
經過長達十週的軟件工程的學習,讓我對軟件工程有了新的認知,軟件工程,顧名思義,是一門用工程化的思想去開發軟件的學科。它其實是一個工程,並非大多數人因此爲的,軟件工程就是開發軟件這麼簡單,寫寫語言代碼這麼幼稚。單元測試
咱們首先經過老師留的單人項目,過渡到雙人項目,最後到團隊項目,一步一步按部就班的過程,經過這三次小實驗發現本身還有不少不足的地方,對java語言的運用程度還不夠,對測試領域接觸不夠深。
經過這幾周的團隊項目,雖然時間不算太長,可是收穫仍是很大,團隊項目不只讓咱們對java編程有了很大進步的提高,還讓咱們知道團隊精神的重要性,這個java編程和團隊精神不是一會兒就能有的,可是有了這個團隊項目,讓咱們在作項目的過程當中有了很好的培養,咱們團隊的每一個人也都在進步着。
團體項目給個人感悟是: 1、集體的協做精神很是重要,一我的的力量是有限的,你們齊心合力才能共渡難關。2、任何一個團隊都不能忽視領導的做用,你們都應該圍繞着這個領導核心,一塊兒出謀劃策共同開展工做。3、在作任何事情以前,要有個詳細的策劃,再加上領導最後的決定,而且在作的過程當中要按照原定的計劃行事。4、團隊中成員的相互交流,相互鼓勵,相互信任也很是的重要,這樣會激發出每一個成員的集體榮譽感和加強每一個員工的自信心。5、每一個成員都要有奉獻精神,要盡最大努力來共同完成項目。我相信參與此次拓展培訓的每個人,都會從拓展培訓中獲得了或多或少的啓發。咱們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工做中和平常生活中去,還須要一個很長的磨練時間。咱們要用拓展了的心靈,激情和意志從新面對嶄新的每一天,面對學校的每一項工做任務,咱們將一往無前!
180402李碩心得:
這一學期的軟件工程課結束了,在上軟件工程以前還覺得軟工就是編寫JAVA代碼,但通過了本次課程的學習,我瞭解到軟件工程並不只僅是寫代碼他是獨立的複雜的。我學會了畫UML各類圖,又學習了單元測試,知道了單元測試的重要性。而後我作的單人項目的題目是:"最大子數組"問題。 雖然很代碼簡單,可是要嚴格按照工做作項目的標準對我這個初學者來講是十分的複雜和困難,除了JAVA寫代碼,還要畫出各類圖,還要進行單元測試,雖然困難可是好在我也完美完成了單人項目。我也才真正的知道原來咱們不只僅要熟練精通敲代碼,對一個大的軟件來講,若是隻是隨便的信馬由繮,會很亂也會出不少的問題,因此就要嚴格按照咱們所學的軟件工程去操做。
咱們還作了雙人項目,這是我第一次和其餘人一塊兒完成一個軟件,咱們也有各自想法,兩我的的代碼風格也不盡相同,形成了不少問題,最終咱們統一規定了咱們組的代碼規範,使咱們在解決問題和編碼時更加迅速,在通過最後的複審,咱們也找到了互相身上的漏洞,也學習到了彼此的好的方法,最終完成了雙人項目。我也知道了,在之後工做的時候仍是要靠合做才能作的更好,仍是須要團隊的合做才能走的更遠。
最後終極任務完成團隊項目。在咱們組隊後,咱們團隊投票選擇了,優秀中華傳統文華傳播這個題目,一開始咱們是毫無頭緒的,畢竟咱們之前一直都是需求方,沒有真正的去完成客戶須要的東西,如何將咱們的傳統文化傳播網站作的更好,更能吸引人們的眼光,可以盈利。通過咱們團隊成員的激烈的討論,大致有了一個模糊的方向。咱們便進行了需求分析,咱們作問卷,作調查,找到了大衆心中一個傳播文華的網站應該是什麼樣子,咱們最終定下了使用生魚片模型來去開發,咱們團隊的模式爲:功能團隊模式,每名組員都分配到了本身的任務。在咱們的認真努力下,咱們最終作出了本身感受滿意的文化傳播網站。雖然還有不少的漏洞,我但願有朝一日咱們可以作出真正可以拿去使用的好的網站
以上就是我經過自身經歷對我所掌握的軟件工程的見解。
180402韓秋實心得:
經過這學期對軟件工程的學習與實踐,在老師內容充實的多元化授課下,我對這門課程的瞭解從一開始只有模糊的理解到逐漸感覺到軟件工程所涉及到知識面遠遠大於我所能想象的深度。通過這十週的課程,我學到了不少東西,曾經覺得程序就是軟件,軟件就是程序。學習這門課程第一個收穫是,知道了兩者的不一樣之處。之前作過的一些小型的軟件好比加密軟件,我也只是在程序旁邊附上一個軟件的說明,看來已經很接近做坊了。不過大的項目沒有接觸過,用軟件工程的方法仍是第一次。我想也是程序的不斷複雜化致使了軟件危機的發生,使得人們不得不探索新的解決方法
通過老師的講解,理解了軟件工程,就是一套用於軟件的團隊開發,以提升軟件質量和程序員工做效率爲目的的規範。其核心就是,對於軟件開發的5個重要組成部分:需求分析,設計,編碼,調試,維護,如何組織這5個部分的工做,以及如何完成每-一個工做。吾生也有涯,而知也無涯,學習永無止境。
起初,對軟件工程處於只知其一;不知其二的狀態,分工比較混亂。在劃分模塊後明確了各自分工,漸漸造成良性循環。軟件工程這門課,老師想要交給咱們的不只僅是一個簡單的課程或者如何敲代碼,而是要給咱們傳授一種思想:是一個如何去分析和處理問題的過程,應該說其範疇已經遠遠不止侷限於該門課程,成爲了一個綜合的一個可以解決問題的思想集合。
在學習過程當中,知道了團隊合做十分重要,爭議當然存在,但經過討論、協商,羣策羣力,在不斷磨合中可以達成一致與默契。團隊成員中能力各有高下,互相尊重,各取所長,不宜妄自菲薄。組長多加協調,組員積極配合,才能合做愉快。