論文淺嘗 | 將字面含義嵌入知識圖譜表示學習

論文筆記整理：吳桐桐，東南大學博士生，研究方向爲知識圖譜，自然語言處理。 鏈接：https://arxiv.org/pdf/1802.00934.pdf   本文主要關注知識圖譜中的鏈接預測問題，在既有的知識圖譜表示學習模型的基礎上提出了一種引入實體名字面信息的表示學習機制LiteralE。LiteralE是一個可訓練的參數化的方程即可，可能是是一種簡單的線性或非線性的變換，或是一個多層的神經網絡

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