原來我也能夠這麼優秀（一）一個簡單的極限測試

1、緣起

    在咱們生活的世界中，有各類各樣的記錄：

    如競技類體育相關的，如百米賽跑世界冠軍、舉重的世界記錄等；

    也有千奇百怪的「吉尼斯」記錄，如「蘇坦·科森：世界上最高的男子」，只要活着就能夠保持記錄，想一想就美好；

    從小到大，折過無數次的「紙飛機」，但自從看到紙飛機大師JohnCollins的表演，才知道原來「紙飛機」能夠飛的這麼遠。

    [注] 請自行搜索「紙飛機大師，教你折出世界上飛得最遠的紙飛機！」

 

2、原來你也能夠的

    每一個人的家庭環境、興趣愛好、經歷、教育等的不一樣；

    使得每一個人對事情的見解，感興趣程度，作的次數，效果不一樣。

 

    就拿「紙飛機」來講，目前世界最高記錄是60米左右，我折過不少次。

    1）第一次  沒測量過

    2）第二次   未記錄

    3）第三次    真不知道飛多遠

    4）第四次

    ......

    有時是一我的玩紙飛機，有時和兒時夥伴一塊兒飛紙飛機，

    在這個過程當中，我有想讓飛機飛的遠的想法，「好玩」使得我一次又一次去折的嘗試。

 

    用了JohnCollins方法後，飛行距離有明顯的提高：

    1）第一次  15步左右

    2）第二次   20步左右

    3）第三次   更遠一些

    4）第四次

    ......

   用JohnCollins方法折，目標就是要飛得遠，我總共試了6次左右。

    能夠說，飛行距離有很是明顯的提高！！！

 

3、簡單的極限測試

    1）你對什麼感興趣？     

    2）你願意爲你感興趣的事情，不斷嘗試下去麼？  

    3）你願意不斷改進嘗試的新的工具、技術、過程、方法，使得效果更好？

 

    在心裏想想：隨便選一個本身感興趣的事情（能夠是摺紙飛機，也能夠是寫代碼，也能夠是製做美食...），

    不斷的重複去作（作的過程當中，盡力作的比上一次更好），

    直到你以爲你不管如何也不能作的更完美了就停下來。

 

    最終獲得的就是一個「天花板」，也就是你的極限。

    別忘記了，愛迪生髮明電燈時候，實驗了1600屢次。

 

    拒絕抽象，我將以一個具體的例子來講明：

    初次寫程序的時候（或接觸一門新的程序語言），第一個例子基本上都是HelloWorld。

    JAVA版本的是多是樣子：

 

   

   對於熟悉JAVA開發的程序員來講，簡單的不要不要的。

 

    可是對於一個新人、菜鳥，下載並安裝JDK，設置環境變量，開發工具的配置，新建項目，新建HelloWorld類，拼寫錯誤的修改，編譯、運行...

   程序員每每網上搜了一大堆教程（或者對照某參考書敲寫），照着作了一遍，就像「唐僧經歷八十一難」，克服萬難，獲得輸出HelloWorld！

 

   

 

    而後呢？大部分人每每將教程「束之高閣」（或者直接進入後續的學習），高興的說「我會寫程序了」。

    有點相似《從三到萬》的故事，

    其實，此時，按照本文的方法：休息一段時間後，

    再重複來一次HelloWorld，

    再來一次...

    直到你不須要藉助任何教程，就能獨立搭建環境並完成HelloWorld。

    你會發現：每作一次，你的理解會更深，用時更短，作出的HelloWorld更規範。

 

    從程序語言的語法、結構、數據結構相關層面看，掌握一門語言，10個程序足矣。

    方法就是，一遍又一遍，直到你真正掌握。在此過程當中，你須要：

    不斷的重複去作（作的過程當中，盡力作的比上一次更好），

    直到你以爲你不管如何也不能作的更完美了就停下來。

    

    其實本文的方法，不只適用於程序語言的學習，也適應於各類新知識的學習。