【20200602程序設計思惟與實踐 Week15 做業】

目錄 B - ZJM 與生日禮物 題意 思路 代碼 C - ZJM 與紙條 題意 思路 代碼 B - ZJM 與生日禮物 題意 ZJM收到了Q老師送來的生日禮物，可是被 Q老師加密了。只有 ZJM 可以回答對Q老師的問題，Q老師纔會把密碼告訴 ZJM。ios Q老師給了ZJM一些僅有 01組成的二進制編碼串, 他問ZJM：是否存在一個串是另外一個串的前綴.web 思路 本題使用字典樹。在基本字典樹

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