軟件工程 第0次我的做業

本做業屬於課程 ：軟件工程

做業要求：第0次我的做業

個人課程目標：認真作好團隊的一份子，學習如何團隊協做，共同編程，提升本身的項目管理能力，但願能編寫出一個讓本身滿意的做品。

本次做業對我幫助：讓我對本身的將來規劃更加的明晰，也讓我意識到了本身下一步的方向。

第一部分：結緣計算機

1.你爲何選擇計算機專業？你認爲你的條件如何？和這些博主比呢？

高考完以後，每一個人面臨的第一件大事就是對專業的選擇，剛剛踏出高中生活的我對眼前各類各樣的專業充滿了好奇與迷茫。當時的我對計算機科學與技術這門專業並非特別的瞭解，只是以爲這個學科聽起來很cool,每一個人都能用計算機去作一些很酷很酷的事情。因而懷着憧憬與好奇我就選擇了這門專業。

在高考結束的時候，我我的以爲本身的數學素養是很是好的，善於思考並解決一些邏輯上的問題，因此當時的我在作出選擇的時候，仍是很自信本身能學好這個專業的，相對於博客I中的博主來講，在邁入大學生活以前，我並無像他同樣對計算機這門學科有如此深刻的瞭解與如此濃厚的興趣，我全部的只是本身對這麼學科的好奇，以及自認爲較好的學習能力與邏輯能力。正式帶着這份很好奇與自信，開始了本身的大學生活，開始了對這門學科的學習與瞭解。

第二部分：在計算機系裏學習

1.你對你的大學生活有什麼想要吐槽的地方嗎？你理想的大學教育應該是什麼樣子的？跟學校給你的有什麼區別？比較你在中國大學的經歷，你的老師和學校能作到和國外那樣嗎？若是不能，請分析一下爲何。

對於大學生活中最想要吐槽的就是強調很是大的實驗做業，從大二開始，實驗課的做業基本上伴隨着咱們的每一天，咱們天天都在爲了本身實驗課的做業而奮鬥，但願本身能在專業課上取得良好的成績，也所以，課餘時間被壓縮的很嚴重。不過雖然累了點，可是咱們也確實收穫了許多知識。我理想中的大學生活其實課業壓力要稍微在小一些，這樣學生能有更多的時間去了解課業之外的知識，能夠有個更自由的學習環境。北航的學習生活除了實驗課程比較緊迫其他的跟我設想中的生活並無不一樣。我沒有出國交流的經歷，因此對國外的教學不是十分了解，就不作評價了。

2.迄今爲止，你寫了多少代碼，描述你作的最複雜的軟件項目/做業。

迄今爲止，我寫了大概一萬多行代碼吧，由於大學以前並無接觸過編程，因此代碼都是我這大學三年的時間編寫的，在這全部編寫的代碼工程中，代碼量最大的是大三上學期的編譯原理，這個雖然沒有特別複雜的邏輯，可是須要考慮特別多的細節上的問題，只有處理好細節，才能使編譯器正常的運行，爲此也花費了很多功夫，解決了很多bug。邏輯最爲複雜的是我在實驗室作的第一個項目，由於剛開始接觸這個項目的時候，對於機器學習這個領域並無一點基礎，因此在暑假的時候瘋狂的補了一些基礎知識，而後開始在學姐的指引下去讀一些相關領域的論文，而後我纔開始着手搭建咱們本身的項目，項目代碼量並不大，2000左右，可是這個花費了很長時間，也讓我學到了不少知識，不只培養了我閱讀論文的能力，也讓我對計算機視覺這個領域有了初步的認識。

第三部分：將來規劃

1.對於你將來在IT行業的發展，你有什麼樣的夢想或者將來想從事什麼樣的工做？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？

我的而言，我是很但願本身能作偏向於科研方面的工做，好比去個某個企業的某某科研中心工做，我並非很喜歡管理大規模的工程代碼，更喜歡去鑽研一些東西，而後用程序去驗證本身的想法。因此我本科畢業之後必定會先讀研。若是在讀研裏我發現本身科研水平尚可，那就繼續讀博，不然出去工做。博客L中有一句話我以爲特別好，興趣和熱情只能讓你很執着，但並不必定能讓你走好這條路，只有你的能力和你的強項才能讓你走好這條路，我我的喜歡科研，但我一樣會在研究生期間對本身的科研能力進行評估。衡量一下本身是否適合繼續走這條道路，而後在作出本身的職業選擇。我但願我人生的每一步都最適合本身！