IT技術人員的職業發展方向

IT技術人員的職業發展方向

中軟卓越廈門ETC  章勝仁

      對於大多數IT工做者來講，自身所學知識的未來的發展方向都比較迷茫。除了自身技術以外，許多IT技術人員也都面臨這不少其餘的問題。而這些隱藏而又存在的問題卻每每是形成咱們IT技術人員的職業發展的瓶頸。而做爲正在學習或者培訓IT知識的在校大學生，更加是影響咱們的選擇和發展。

做爲一個有這相同培訓經歷的我來講，我以爲若是要往 IT行業發展，首先咱們要明確本身的學習方向和將來職業的房展方向。

      首先，在準備去參加培訓的時候，第一，咱們要明確本身的學習的方向而且明確本身想要達到什麼目標，達到目標對我有什麼好處，比方我要經過注會的考試，經過了考試就能夠漲工資，第二，就是我要怎麼樣達到個人目標，看書，作習題，聽別人的講課，   第三，要給本身計劃好任務並努力的完成，教你一個好方法，在你的桌子的正前方貼上本身的目標併爲之奮鬥。第四，當咱們真正學友所成的時候咱們要看到本身工做的前景，不單純追求工資的多少。

      而後在咱們準備去工做的時候，咱們首先要明確本身將來的發展方向。好比說：咱們如今去一個IT公司，通常來講將來的職業發展方向會分爲3個方向（管理方向、技術方向、業務方向）。

      對於管理方向來講，通常都是從2個方向上轉變過來的，第一，工程師—項目組長—項目經理—項目經理—中層管理者—高層管理者—本身創業（企業家）。而做爲一個管理者來講，首先必需要有必定的把控能力，關鍵時候的決斷能力等等。

     對於技術方向來講，咱們基本上都要經歷理工程師—普通工程師—中級工程師—高級工程師—技術專家—架構師的過程。在這樣一個過程當中，對於咱們來講會有不少要求，好比：對於技術的專研精神、很是強的學習能力、解決問題的能力、自身技術能力。綜上所述，要真正作到資深工程師、架構師，咱們必須有良好的溝通能力、解決問題的能力，簡化問題的能力。

     對於業務方向來講，通常是從初級業務人員開始的，好比：業務分析員。而對於咱們IT行業的人來講，通常是從工做中途轉化過來的，即在技術工做的過程當中慢慢的熟悉了業務，慢慢的對業務工做產生熱情，然後逐步向業務相關的工做轉化。與技術方向相比，業務方向要求比較高的情商和交流溝通能力，咱們必需要在同客戶溝通的過程當中，瞭解到客戶的需求和讓客戶瞭解到本身分析的結果，還要讓本身的團隊達到預期的目標，從層次上理解作的是一個什麼東西，將來會怎麼發展。

     職業程是一個不斷總結的過程，咱們在職業發展的時候必須作好自身職業發展的規劃，在職業過程當中要不斷總結，不斷調整咱們的職業發展的目標。向咱們選擇的職業發展方向更進一步。這樣咱們纔會得到成長，也會有一個比較清晰的職業發展。