atitit 讀書與獲取知識資料的attilax的總結.docx

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1.1. 讀書便是獲取知識，獲取資料，獲取信息的一種方式 2

2. 獲取資料信息的目的，有什麼做用，有什麼用途？？ 2

2.1. 擴大視野，輔助決策，提供多個解決方案 2

2.2. 實現從無到有的跨越 2

2.3. 找準方向，不在迷茫，方向比努力更重要 2

2.4. 提高幸福感 與成就感 2

2.5. 提高我的與組織的軟資產，提高資產安全度。。 2

2.6. 得到額外加持，加強提高我的與組織學歷 能力 3

2.7. 大力減小成本，減小無謂浪費。 3

2.8. 其餘  瞭解趨勢 3

3. 讀書與獲取資料的原則總結 3

3.1. 二八原則 輕鬆原則 3

3.2. 廣博優先於精深原則（80%廣博+20%精深） 3

3.3. 軟資產優先於硬資產原則 4

3.4. 通用原則 4

3.5. 抓大放小 聚焦宏觀與大方向原則 細節是魔鬼 4

4. 要讀哪些書？？獲取哪些資料與信息？ 4

4.1. 創建較爲完善的我的與組織知識體系樹 4

4.2. 各個專業領域（管理 市場 技術等） 4

4.3. 宗教與文學與文化哲學精神領域：： 4

4.4. 行政領域：行政就是實行政策，實現想法。。這個很常見的活動了。。行政就是想法的實現與行動 4

4.5. 歷史，要預知將來就要關注歷史，成爲預測的大巫師 4

4.6. 基礎知識 衣食住行一類的 旅遊 戶外 打獵 食材表 建築 等 5

4.7. 醫學 5

4.8. 創建較爲完善的知識層次書籍 文章表 5

5. 理解與吸取知識 5

5.1. 創建本身的知識管理，知識圖譜體系 5

5.2. 體系化，分門別類 ，方便查找 5

5.3. 專題化 ，把某一類聚集起來，另一個維度的方便查詢 5

5.4. 網絡點化，索引化 方便按圖索驥 5

5.5. 提取要點 6

6. 應用知識與資料 6

6.1. 各類總結 完善 6

7. 知識的儲存與備份 6

8. 從哪裏獲取 6

9. 參考資料 6

 

 

 

 

1.1. 讀書便是獲取知識，獲取資料，獲取信息的一種方式

知識管理，知識圖譜

 

 

 

2. 獲取資料信息的目的，有什麼做用，有什麼用途？？

2.1. 擴大視野，輔助決策，提供多個解決方案

  多個方案才須要決策，就一個方案，那就不須要選擇了。。

2.2. 實現從無到有的跨越

經常在作事情的過程當中，出現意外狀況與問題。。就要找到解決方案。。實現從0到有的跨越。

2.3. 找準方向，不在迷茫，方向比努力更重要

 

2.4. 提高幸福感 與成就感

當基礎的物質知足，人們的幸福感低，其實就是精神食糧的缺少。。大力進行畫餅充飢，望梅止渴等精神文化建設活動，就能夠提高幸福感與成就感。。

如今基本物質是較爲容易實現，幸福感低的狀況下，99%的狀況是精神欠缺了。。

2.5. 提高我的與組織的軟資產，提高資產安全度。。

當一我的或組織資產大部爲硬資產的時候，一次強盜洗劫，一次天然災害，一次恐怖襲擊，甚至失誤，可能就化爲烏有。。而軟資產，就安全多了。並且能夠經過軟資產+時間 重建硬資產。。

固然硬資產也須要，只是最大限度的提高軟資產。

2.6. 得到額外加持，加強提高我的與組織學歷 能力

如今常見的教育組織 有學校 培訓組織  培訓公司 等，社會自己也是個大教育組織。。

自媒體時代了，每一個人都是媒體。。也是自學習，自培訓，每一個人都是一個自教育組織，自培訓組織。。

 

學校的學歷太慢，層級太少過低了，遠遠不能知足要求，因此不少組織又搞了套t1  t2  m1 m2這一類的層級。。 在抽象一下，其實就是知識的累積，能夠統一成k1  k2....k100 得了。。每一年提高一個k層級。。

 

 

其次在學校組織，越高級的教育，越是精英教育，花銷越高，只適合土豪。因此普通人要想提高學歷，自學更靠譜。。

 

一我的的k層次只能達到一百多。。可是一個組織，原則上能夠跨越千年萬年甚至億年，能夠累積到很高的層次。。薪火永流傳。。

2.7. 大力減小成本，減小無謂浪費。

方案方法多了，就能夠選擇成本最小的那種了。。

 

2.8. 其餘  瞭解趨勢

瞭解趨勢的目的其實也是爲了輔助決策

3. 讀書與獲取資料的原則總結

3.1. 二八原則 輕鬆原則

若是一個知識點很難理解。那就對於大部分普通人來講，就是垃圾，扔掉。。

少部分人可能須要。。

3.2. 廣博優先於精深原則（80%廣博+20%精深）

從歷史角度看，雜食廣博模式 要比挑挑揀揀執拗模式成功機率更高。。。

廣博模式抗風險能力更大。。

 

3.3. 軟資產優先於硬資產原則

3.4. 通用原則

3.5. 抓大放小 聚焦宏觀與大方向原則 細節是魔鬼

大部分狀況下，大方向才決定成敗，細節只有極小狀況下才會決定成敗，能夠看爲偶然因素。。

不能吧特例沒有普適性。。

4. 要讀哪些書？？獲取哪些資料與信息？

4.1. 創建較爲完善的我的與組織知識體系樹

4.2. 各個專業領域（管理 市場 技術等）

4.3. 宗教與文學與文化哲學精神領域：：

人類其實在物質上90%都是錯誤，簡直就是糟蹋環境，環境大破壞。惟一值得的就是精神文化了。。
精神層面是最高層，決定了全部的各個垂直領域。。遠在部落時代就有了精神需求

決定了想法的來源。。

 

4.4. 行政領域：行政就是實行政策，實現想法。。這個很常見的活動了。。行政就是想法的實現與行動

每一個人就是最小的行政組織。。自媒體，自行政嘛。。去餐館吃飯也是一個我的的行政活動。。

 

4.5. 歷史，要預知將來就要關注歷史，成爲預測的大巫師

所謂的大數據最大做用，就是預測將來。

4.6. 基礎知識 衣食住行一類的 旅遊 戶外 打獵 食材表 建築 等

4.7. 醫學

4.8. 創建較爲完善的知識層次書籍 文章表

基礎>>小學》中學》大學》碩士》博士》博士後》k1--k5  >>k5到k10

K10--k15

K15--k20

K20-k30

K30--k100

對於一個組織來講

會有  k100---k200

K200---k1000

K1000--k一萬

K一萬---k一億

k一億--forever

5. 理解與吸取知識

5.1. 創建本身的知識管理，知識圖譜體系

 

5.2. 體系化，分門別類 ，方便查找

，至關於樹形索引。。把一個書籍，一個文章，一個資料能夠掛在本身的體系樹上

 

這個索引目錄自己就是一個文檔便可了。。

5.3. 專題化 ，把某一類聚集起來，另一個維度的方便查詢

5.4. 網絡點化，索引化 方便按圖索驥

專業點說，至關於創建了資料的hash索引  全文索引。。能夠根據標題 或詞語 搜索到此知識

 

5.5. 提取要點

1.1. 書籍簡紹 1

1.2. 做者簡介 1

1.3. 目錄(17章) 1

1.4. 主題思想提煉 與一些原則 2

1.5. 關鍵詞 3

1.6. 經典語錄提取 3

1.7. 成語提取 3

1.8. 典故提取 3

1.9. 其餘故事提取 3

1.10. 水平擴展：：相似書籍 3

1.11. 垂直擴展：：如何應用在咱們的生活中 3

1.12. Attilax評價 3

1.13. 最佳實踐 與 流程優化 3

1.14. Qa集與問題索引與解決方案 3

1.15. 參考文獻與資源索引 3

 

6. 應用知識與資料

6.1. 各類總結 完善

 

7. 知識的儲存與備份

8. 從哪裏獲取

 

9. 參考資料

 

讀書的意義是什麼？ - 知乎.html

atitit 知識管理之道  attilax著 .docx

 

 

 

 

做者:: 綽號:老哇的爪子claw of Eagle 偶像破壞者Iconoclast image-smasher

捕鳥王"Bird Catcher  kok  虔誠者Pious 宗教信仰捍衛者 Defender Of the Faith. 卡拉卡拉紅斗篷 Caracalla red cloak 萬獸之王

簡稱：： Emir Attilax Akbar 埃米爾 阿提拉克斯 阿克巴

全名：：Emir Attilax Akbar bin Mahmud bin  attila bin Solomon bin adam Al Rapanui 埃米爾 阿提拉克斯 阿克巴 本 馬哈茂德 本 阿提拉 本 所羅門 本亞當  阿爾 拉帕努伊

經常使用名：艾提拉（艾龍），  EMAIL:1466519819@qq.com

 

 

頭銜：uke總部o2o負責人，全球網格化項目創始人，

uke交友協會會長  uke捕獵協會會長 Emir Uke部落首席大酋長，

 

uke宗教與文化融合事務部部長， uke宗教改革委員會副主席

uke制度與重大會議委員會委員長，uke保安部首席大隊長,uke制度檢查委員會副會長，

 

uke 首席cto   軟件部門總監 技術部副總監  研發部門總監主管  產品部副經理 項目部副經理   uke科技研究院院長 uke軟件培訓大師

 

uke波利尼西亞區大區連鎖負責人 湯加王國區域負責人 uke克爾格倫羣島區連鎖負責人，萊恩羣島區連鎖負責人，uke布維島和南喬治亞和南桑威奇羣島大區連鎖負責人

 Uke軟件標準化協會理事長理事長 Uke 數據庫與存儲標準化協會副會長

 

uke終身教育學校副校長   Uke醫院 與醫學院方面的創始人

 uec學院校長， uecip圖像處理機器視覺專業系主任   uke文檔檢索專業系主任

Uke圖像處理與機器視覺學院首席院長

Uke 戶外運動協會理事長  度假村首席大村長   uke出版社編輯總編

 

轉載請註明來源：attilax的專欄  http://blog.csdn.net/attilax

http://www.cnblogs.com/attilax/

--Atiend  v9