20165324 2017-2018-2 《Java程序設計》課程總結

時間 2019-11-08

標籤 Java程序設計課程總結欄目 Java 简体版

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20165324 2017-2018-2 《Java程序設計》課程總結

每週做業連接彙總

預備做業1：20165324 我指望的師生關係
預備做業2：20165324 學習基礎與C語言學習心得
預備做業3：20165324 預備做業三
第一週做業：20165324《Java程序設計》第一週
第二週做業：20165324《Java程序設計》第二週
第三週做業：20165324《Java程序設計》第三週
第四周做業：20165324《Java程序設計》第四周
第五週做業：20165324《Java程序設計》第五週
第六週做業：20165324《Java程序設計》第六週
第七週做業：20165324《Java程序設計》第七週
第八週做業：20165324《Java程序設計》第八週
第九周做業：20165324《Java程序設計》第九周html
自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？
1. 自認爲寫得最好的一篇博客：20165324《Java程序設計》第六週
2. 緣由：博客學習內容是第八章經常使用實用類和第十五章泛型與集合框架，這兩章的內容尤其重要，常見實用類主要學習String類相關知識，而String類型的數據使用較爲靈活，系統性的知識更利於對String類及其相關類的學習，所以我學習更爲仔細；而對於第十五章內容與數據結構與算法這門課程較爲緊密，如：鏈表、堆棧、樹等等的使用在第十五章都有相關涉及。本身也認認真真的學習、複習，力求掌握相關知識。
做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗
1. 閱讀量最高爲57次：20165324 Java實驗二
2. 經驗：這篇博客，本身當時得知實驗題目時，就立馬着手進行學習，完成實驗報告。早早的提交了實驗報告，實驗報告內容也較爲詳細。而在和同窗進行交流時，本身也推薦他們去查閱個人這篇博客，進而閱讀量提升達到了最高。
做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫
1. 我本身翻閱了博客，與老師和同窗之間交流互動較少，最多的一篇也就一、2次交互。
2. 收穫不太大，老師與狄學姐也不能面面俱到的對每位同窗進行較深的交互，本身也選擇在藍墨雲上提出本身的問題，或者在力所能及下，幫助同窗解決相應問題。

實驗報告連接彙總

代碼託管連接

給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？

加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得
- 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？
- 給本身打80分，教材的知識點與內容須要本身重複的複習，而且增強課下的自學，才能更好的完成老師的任務。java
  
  課堂項目實踐
參考2016-2017-2 《Java 程序設計》課堂實踐項目
課堂實踐連接:
- 20165324 第四周課下補作
- 20165324 第十週課下補作
課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？
- 幫助仍是有的，在課上規定的時間裏，運用本身的所學和老師所給的資料，盡力去完成課堂實踐。
課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？
- 課堂實踐以前，應該對所學的知識點認真的回顧，並有條理的概括整理，在課堂時間時，才能迅速的找到相關的資料，完成實踐。
課堂實踐上對老師有什麼教學建議？
- 暫無
你有什麼項目被加分，談談你的經驗
- 課下補作加過一次分，毫無經驗。git
  
  課程收穫與不足
本身的收穫（投入，效率，效果等）
- 充實了生活，耐得了寂寞。
本身須要改進的地方
- 本身學習Java的創新精神沒什麼體現，跟大多數人同樣，按時完成了佈置的學習任務，狀況有時還不怎麼理想。就問心無愧的學了點皮毛。
結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議
- 結對編程完成了有些小任務仍是挺開心的，開心就好。
給開學初的你和學弟學妹們的學習建議
- Java課本
若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好
- Java課本
下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？
- 圖書館