【西北師大-2108Java】第八次做業成績彙總

【西北師大-2108Java】第八次做業成績彙總

做業題目

面向對象程序設計（JAVA）--第10周學習指導及要求

實驗目的與要求

（1）掌握java異常處理技術；

（2）瞭解斷言的用法；

（3）瞭解日誌的用途；

（4）掌握程序基礎調試技巧。

做業評分標準:

• 按時交，根據做業評分細目打分；
• 不按時交或未提交博客到班級博客，本次做業不得分；
• 抄襲 - 倒扣本次做業分數
• 博文行文清晰流暢,若是行文中涉及代碼，請使用博客園自帶的代碼控件，或使用MarkDown的語法塊；
• Deadline：2019-11-4 22:00，以隨筆博文提交至班級博客的時間爲準。

優秀博客做業推薦

• 點擊瀏覽博客

• 點擊瀏覽博客

  推薦語：實驗報告完成很高，之後繼續加油，期待你作更好的本身。
  推薦語：實驗報告完成度較好，可是有一些程序設計存在問題，但願在閒暇時繼續研究。

做業成績

• 2018軟件工程

1. 得分排行

1. 千帆競發圖

1. 得分明細

學號	博客	博客		總分
201571030325		325		0
201571030332	https://www.cnblogs.com/zhaxipingcuo/	332		0
201777010217	http://www.javashuo.com/article/p-qjfncngn-gx.html	217		0
201871010101	http://www.javashuo.com/article/p-woplpkrd-hc.html	101		80
201871010102	http://www.javashuo.com/article/p-euqwqwwc-hh.html	102		94
201871010104	http://www.javashuo.com/article/p-osttfjfc-ho.html	104		88
201871010105	http://www.javashuo.com/article/p-tgjknisw-hr.html	105		60
201871010106	http://www.javashuo.com/article/p-bgwmmrbf-hu.html	106		91
201871010107	http://www.javashuo.com/article/p-vvdylbvn-hv.html	107		76
201871010108	http://www.javashuo.com/article/p-rlpmuogq-hz.html	108		90
201871010109	http://www.javashuo.com/article/p-resnaisa-kd.html	109		70
201871010110	http://www.javashuo.com/article/p-cuubwkvt-kk.html	110		96
201871010111	http://www.javashuo.com/article/p-xduxjwob-ko.html	111		90
201871010112	http://www.javashuo.com/article/p-vwylqvow-o.html	112		90
201871010113	http://www.javashuo.com/article/p-yiaddjhh-kr.html	113		88
201871010114	http://www.javashuo.com/article/p-zpisxwqh-ku.html	114		100
201871010115	http://www.javashuo.com/article/p-phqgmptl-kx.html	115		60
201871010116	http://www.javashuo.com/article/p-fkibenqt-kv.html	116		95
201871010117	http://www.javashuo.com/article/p-wvgvrujk-kv.html	117		60
201871010118	http://www.javashuo.com/article/p-kxbbapoe-ku.html	118		70
201871010119	http://www.javashuo.com/article/p-ybmfflcz-ku.html	119		97
201871010121	http://www.javashuo.com/article/p-xbfyggsv-kt.html	121		84
201871010123	http://www.javashuo.com/article/p-trdjzovl-kt.html	123		95
201871010124	http://www.javashuo.com/article/p-mqztnthu-ks.html	124		0
201871010125	http://www.javashuo.com/article/p-xozjxyaw-ks.html	125		0
201871010126	http://www.javashuo.com/article/p-rjtxzrsz-em.html	126		90
201871010128	http://www.javashuo.com/article/p-pdkbogsy-kr.html	128		93
201871010131	http://www.javashuo.com/article/p-vpdjnyoe-kr.html	131		80
201871010132	http://www.javashuo.com/article/p-wtistrwk-kq.html	132		96
201871010133	http://www.javashuo.com/article/p-nggpuvmj-kp.html	133		90
201871010134	http://www.javashuo.com/article/p-gddghmty-kp.html	134		60
201871010135	http://www.javashuo.com/article/p-cnclhaqx-ko.html	135		92
201871010136	http://www.javashuo.com/article/p-dadcyjee-kn.html	136		0
201871020225	http://www.javashuo.com/article/p-eknsptyv-km.html	225		72
201874040116	https://www.cnblogs.com/whitepaint/p/11442262.html	116		66
201271050130	https://www.cnblogs.com/tjnkxh/	130		40

助教總結

• 上次期中測試能夠看出有的學生進步仍是很是大的，互動效果明顯。
• 加大對抄襲做業的處罰力度。
  

---

---

• 學會Git玩轉Github,點擊學習
• Markdown.點擊學習
• Java工程師,點擊學習
• Google Java編程風格指南,點擊學習
• OOAD與UML教學視頻,點擊學習
• 分析和設計方法,點擊學習
• 需求規格說明書文檔結構,點擊學習
• 咱們應當怎樣作需求分析,點擊學習