如何進行主題閱讀

主題閱讀說的是先設定一個主題，而後找到大量與這個主題相關的書籍或文章進行閱讀。主題閱讀的目標不在於閱讀整本書，而是經過閱讀書中與主題相關的章節解決本身的疑惑或是加深本身對某一個主題的理解。

主題閱讀關注的是某一個領域的知識，或者說是某一個話題，所以對於主題無關的內容，通常在閱讀的過程當中不太會做爲關注對象。

理想的主題閱讀是選擇幾本與本身當下狀況相匹配的書籍做爲主題閱讀的資料，經過這些書籍梳理出相關的知識點做爲以後深刻研究的方向。

主題閱讀有什麼好處

主題閱讀可使咱們更有目地的進行閱讀，不至於東看一點西看一點。若是你無目地的進行閱讀，那麼很是不利於記憶，閱讀完可能就忘記了，另外也很難將本身學習到的知識點進行串聯起來，由於學習的知識點比較零散，所以致使最後白白浪費了時間。

主題閱讀的作法是在短期內閱讀大量相關的內容，所以能夠增強咱們對學習內容的記憶。儘管短期內看了大量文章，可是因爲這些文章的主題內容是一致的，所以其中的不少知識點就會重疊，也就至關於咱們在不斷的複習，另外當咱們閱讀到重疊內容時，咱們的閱讀速度也會加快不少，由於以前已經有過了解，所以有些概念就不用從新去理解。

經過主題閱讀也可使咱們快速創建起對某一個領域知識的大體概念，由於一個領域的核心知識點每每並不會不少，而咱們經過閱讀大量的相關文章就能夠比較容易的把這些核心問題找出來。好比每一個做者都有提到的內容，那麼顯然那個知識點是這個領域比較重要的。

再就是經過大量閱讀相關文章，你可以發現哪些人寫的文章是比較有質量的，而哪些人寫的稍有欠缺，還有哪些文章是可能存在錯誤的。若是咱們只讀一兩篇文章就頗有可能達不到這種效果，而若是你閱讀的文章很是多，你就能夠進行對比，這也是主題閱讀的一個好處。

經過主題閱讀也能夠幫助咱們瞭解到一樣一個觀點原來還能夠這樣解讀，也能夠那樣解讀，這樣能夠很好的擴展本身的思路，也就是廣度上會有很大的提高，畢竟那是不少個做者的思想結晶，而非來自某一個做者的觀點。

另外主題閱讀也會比死記硬背某一篇文章更有樂趣，而且可以散發本身的思惟。由於每一個做者他的寫法跟講法都是不同的，所以你在閱讀的過程當中會有一些新鮮感，若是老是閱讀一樣的一篇文章，可能就會以爲枯燥無味。

經過主題閱讀可讓咱們更加全面的學習某個主題或領域的相關知識，使每個知識點都可以關聯起來，從而更好的構建咱們的知識體系。

如何進行主題閱讀

若是要進行主題閱讀，那麼通常會有這麼幾個步驟。

主題閱讀怎麼選主題

當咱們要進行主題閱讀時，首先要肯定本身要研究的主題。另外研究的主題範圍儘可能小一些，不然在進行主題閱讀時就不容易把握住中心思想，致使本身閱讀時不知所措。

有些主題看起來不錯，可是它的範圍實際上是很廣的，就拿閱讀方法來講，它就分爲快速閱讀、主題閱讀等等，因此咱們在肯定主題的時候最好先經過相關書籍或搜索引擎查找一下，看這個主題是否有相關的子領域，而後再作決定，這樣會是比較不錯的方法。

至於要選擇什麼樣的主題，能夠根據本身的狀況制定。個人建議是，你能夠將本身當下比較關注的領域或者說工做中須要用到的知識點，將他們拆分紅多個子主題，而後進行屢次主題閱讀。

收集主題閱讀素材

當咱們肯定完主題後就能夠開始收集相關資料。若是是想經過文章的方式進行主題閱讀，那麼能夠將此次研究的主題關鍵字放到搜索引擎中進行搜索。若是是想經過書籍來研究，則能夠經過豆瓣或知乎搜索，豆瓣和知乎上有不少高手推薦的經典書籍，這些都是很好的主題閱讀資料。另外在豆瓣上面也能夠看到某本書的評價和網友的讀書筆記，這些均可以用來肯定這本書是否值得咱們閱讀。

也能夠根據本身當前水平進行收集資料，好比你是入門階段，則主要收集基礎入門相關的文章和書籍，若是是中級階段，則着重收集關於實際應用的案例，再若是你是高級階段，那就能夠着重關注創新和應用的資料。

在進行收集資料的時候必定要注意收集的內容要儘量的與主題相關，不要收集不相關的內容，這樣咱們在進行主題閱讀的過程當中也會更加順利，不然容易跑題。

若是咱們收集的是書籍，那麼頗有可能書中會有大量與咱們主題不相關的內容，對於這個問題，其實咱們只用閱讀與主題相關的章節就能夠了。

可能有些朋友會問，那我應該收集多少資料再開始閱讀呢？其實這個並無固定的答案，不過我是這麼作的，若是我選擇書籍進行主題閱讀，那麼通常來講會選取3-5本做爲主題閱讀的資料，若是是從網上收集文章，則會收集10篇左右。這個你們能夠本身先嚐試一下，主題閱讀作的多了本身就會更清楚。不過你們必定不要無限制的收集，那樣最後本身反而不知道如何開始了，實在太多了。

主題閱讀怎麼讀？讀什麼？

在收集完資料後，咱們儘可能找一個安靜的地方，而後把手機什麼的都調成靜音，這樣咱們可以更全身心的投入到主題閱讀中。

在閱讀的過程當中咱們着重閱讀那些與主題相關的內容，並在閱讀的過程當中將書中或文章中的知識點以及本身以爲很是精彩的內容進行摘抄或評註。

另外因爲咱們會讀不少做者的書籍，因此一樣一個知識點可能每一個做者表達的方式都會有所不一樣，但中心思想是不會變的。爲了咱們可以更好的理解每個知識點，最好用本身的詞彙來表達這些做者的觀點，這樣也方便咱們後續閱讀其餘書籍碰到同一個知識點能快速的知道做者指的是什麼。

若是本身進行主題閱讀是爲了解決某些問題，則在閱讀的過程當中重點關注與本身問題相關的內容，並從不一樣書籍中找到這些問題的答案，好比你想知道快速閱讀有什麼優勢以及如何進行快速閱讀，那麼你在閱讀這些書籍的時候就要時刻關注和這個問題相關的答案。

當咱們閱讀了必定數量的書籍後，通常都可以找到不少不一樣的答案，每一種答案可能都對應了一種使用場景，而咱們要作的就是從這些答案中找出一條最適合本身的，固然也能夠經過這些做者給出的答案，本身進行思考和總結。

當咱們閱讀完一篇文章或一本書籍後，最好作好相關的標籤和分類，這樣方便咱們後續的搜索查看。若是這方面你不瞭解，能夠看我寫的《如何打造我的km知識管理系統》這篇文章。

閱讀完後，下一步該作什麼?

當咱們閱讀完必定數量的文章或書籍後必定會有很多的收穫，咱們有必要對學習到的知識點進行梳理和輸出。咱們能夠新建一個思惟導圖，而後將書中與主題相關的知識點進行錄入。

搭建思惟導圖框架也能夠在閱讀的過程當中進行，這個看我的愛好，有的人喜歡閱讀的時候作筆記，有的人喜歡閱讀後再寫。二者各有好處，閱讀的過程當中進行記錄則不容易忘記，而閱讀後再記則不會影響本身對總體架構的理解。

當咱們梳理完思惟導圖，就能夠根據思惟導圖的總體結構寫一篇文章，經過寫文章的方式來將咱們學習到的內容進行輸出，一方面能夠加深本身的記憶，另外一方面在寫做的過程當中能夠發現本身還不太理解的知識，這樣咱們能夠更有針對性的進行後期學習。

學習的很大意義在於解決生活中的問題，因此在閱讀完這些書籍的時候有必要將這些知識聯繫到咱們的實際生活或工做中。咱們能夠先列出每個知識點的使用場景和做用，再想一想本身的工做中是否可以用的上。

另外對於書中須要實踐的部分，咱們則須要將它們放入到待辦清單中，也能夠給本身佈置課後做業，而後制定一個執行計劃，這樣咱們的主題閱讀才能發揮最大的價值。好比如下就是我在進行某個主題閱讀時梳理的一些問題和任務，經過解決這些問題可以很是有效的幫助本身成長，不然光閱讀效果不會太好。

你是平時都是怎麼閱讀的？以前有了解過什麼是主題閱讀嗎？你對主題閱讀怎麼看？