20172322 2017-2018-2《程序設計與數據結構》（上）課程總結

20172322 2017-2018-2《程序設計與數據結構》（上）課程總結

每週做業連接彙總

• 寒假預備01：總結上學期的學習，談談對本專業和課程的一些見解。
• 寒假做業02：談談本身的優點項目和體會「作中學」。
• 寒假做業03：安裝Linux虛擬機。
• 第一週做業：教材第一章，學習計算機系統和Java的基礎知識。
• 第二週做業：教材第二章，學習數據和表達式的基本知識。
• 第三週做業：教材第三章，學習對象建立及常見對象的使用。
• 第四周做業：教材第四章和第七章，學習對象建立及常見對象的使用和學習面向對象設計方法。
• 第五週做業：教材第五章和第六章，學習條件判斷和循環語句及使用方法。
• 第六週做業：教材第八章，學習數組的使用方法。
• 第七週做業：教材第九章，學習數組的使用方法。
• 第八週做業：教材第十章，學習繼承與接口。
• 第九周做業：教材第十一章和第十二章，學習異常相關的知識。
• 第十週做業：教材第十三章，學習數據結構相關知識。
• 第十一週做業：學習新教材第23-26章，初識Andriod和安裝AS。

自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？

自認爲寫的最好的是：第一週做業，緣由以下：

• 它貌似是我惟一一篇加分的博客。
• 通過寒假做業03的划水被王志強老師嚴厲批評

後第一週的博客不敢不認真寫，因而花費了好久好久來寫了這一篇文章。

• 通過頭幾回對Markdown的熟悉，這周處於對Markdown語法理解的巔峯，各類運用都很成熟。
• 它是我除了寒假做業03這篇划水博客之外的閱讀量最高的博客。

做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

閱讀量最高的竟然是一篇划水博客？寒假做業03（黑人問號臉.jpg）

竟然還讓我談經驗？（僞裝頗有經驗的樣子）

• 被王老師說

後多是引發了許多人的興趣(剛剛問了問他說是有其餘老師發在了老師羣裏，真是丟臉丟出去了)，想來觀摩一下這個滿篇都是藉口的博客究竟寫得有多麼的好？多麼的有藉口？

• 多是交博客交得比較早，你們想參考一下個人博客？

實驗報告連接彙總

• 實驗一 《Java開發環境的熟悉》：熟悉Java的開發環境，並向咱們介紹了IDEA，這讓咱們後續的編程方便很多。
• 實驗二 《Java面向對象程序設計》：學習使用JUnit測試，理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態，瞭解SOLID原則，初步掌握UML建模。
• 實驗三 《敏捷開發與XP實踐》：學習代碼規範的內容和了解密碼學應用。
• 實驗四 《Android程序設計》：熟悉Andriod程序開發的知識。
• 實驗五：學習密碼算法與加解密相關的知識。

團隊項目報告連接彙總

• 第一週：實現四則運算的基礎功能而且嘗試加上括號。
• 第二週：完善括號，而且着力於解決文件的處理。
• 第三週：項目總結，總結項目實踐的經驗，談談本身的感謝與收穫。

代碼託管連接：

• Java項目
• 四則運算
• Android項目

給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？

本學期的課上要求的目標已經達到，可是由於最後的大部分代碼都是老師直接給的，而且在最初開始敲入代碼時有時候會由於代碼量過大致使本身處於神遊狀態的敲寫代碼，可能最終的有效代碼就在2000行左右，可是我以爲這2000行代碼已經讓我對Java編程的許多東西產生了熟悉的感受，因此我以爲有些時候量不在多而在於質量。

加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得

• 在編程的智慧中第一句話「編程是一種創造性的工做，是一門藝術。」在學習了這麼久之後，我真的以爲編程真的就是一門藝術，咱們從開始的練習Java基礎知識到後面和小夥伴編寫四則運算項目，就像學習藝術（畫畫），最初的線條到最後的創做，這期間都須要人的創造。可是我又以爲編程結果又跟藝術品有些許差異，編程大多時候講究規範就好像IDEA中的ALibaba命名規範插件同樣，可是藝術品倒是須要靠一些天馬行空的創做，循規蹈矩可能不能大成。
• 「加點代碼，改點代碼是理解的最好方式」在最初我本身是不喜歡加代碼和改代碼的，可是以後發現這個樣子是沒法獲得大的提升的，以後便開始去根據本身的理解在別人的基礎上去加和修改代碼，在這個過程當中我不只理解了他人的代碼，還對一些代碼有了新的理解。

積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？

其實我以爲須要分爲幾個時期吧：

• 在寒假初期接觸這門課程的時候我非常抵觸，主要緣由是在春節佈置了做業，這讓我有點難受，雖然本身在電腦中早就保存好了網上學習Java的課程，可是本身卻沒有去認真看，更別提積極主動敲代碼了。因此說我才被王老師在寒假做業03裏評論「滿篇都是藉口」。
• 在本學期剛開始，由於受到了來自王老師那邊的壓力，因此不得不認真學習，結果越學愈加現Java這門語言我是感興趣的，而後就開始本身主動去敲書上的代碼，可是也由於在前期書上的代碼的確太多，對某些基本用法的一直重複，可能收穫也不是很大。在這裏有一個教訓是，有些書上的代碼必定不要敲錯，就像RationalNumber這個例子，最初由於這個例子實在是太長了，兩百行代碼全靠手打，出現了一些錯誤，致使以後在四則運算結對編程項目中調用這個類時一直出錯，有點難受。
• 到了後期，Java一些基本用法已經熟悉，而且開始接觸Android應用開發的時候卻沒有去積極主動敲代碼了，這一點也是一點遺憾，可能如今看不出來這種狀態致使的後果是什麼，可是這種後果必定是很差的。就像前幾天我跟個人結對夥伴吃飯的時候跟她提到Math類中那個指數方法是怎麼用的來着？咱們好像都忘記了。這只是一個小小的例子，但它反應的東西值得咱們重視。

課堂項目實踐

• 參考2016-2017-2 《Java 程序設計》課堂實踐項目
  • 課堂實踐連接:(本連接都是藍墨雲連接)
    • 計算n!
      
    • 命令行參數測試
    • 繼承-練習
    • 後綴表達式
    • 排序
    • IO操做及異常處理
    • 遞歸
    • 鏈表插入和刪除
    • 數據庫操做實踐
    • Android課堂實踐：棧
    • Android表達式計算
    • Android-中綴轉後綴
    • Socket編程
  • 課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？

  課堂實踐的內容都是比較簡單的編程內容，這些內容雖然簡單可是卻能夠對老師在課上講的內容進行實踐與複習，我覺對應用能力的提高有很大幫助。

  • 課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？

  上課必定要認真聽講，不要老師在一邊講你在一邊本身學，這樣必定會得不償失的，別問我爲何，都是慘痛的經驗與教訓。

  • 課堂實踐上對老師有什麼教學建議？

  這種形式很不錯，但願老師對學習學妹們繼續這樣教學，我以爲收穫很大。

課程收穫與不足

• 本身的收穫（投入，效率，效果等）

  讓本身學會了耐心，以前本身看着一大堆代碼就以爲心煩，可是如今不會了，本身如今可以靜下心來認真的看本身的錯誤代碼，直到發現問題。也學會了快速理解一些方法的使用——本身編寫一個小程序來實現功能（雖然有點困難）

• 本身須要改進的地方

  學習態度應該是不須要再端正了，已經很正了。本身敲代碼仍是不夠積極主動，大多數時候是老師佈置了任務就去敲，除非實在是本身不懂某一塊的知識才會去主動的敲代碼。

• 結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議

  我以爲我跟個人結對夥伴的結對學習是真的貫徹了，咱們在平常編程中常常互相幫助，例如對某些方法用法的不理解時咱們都會給對方講述，和在某些編程實踐時分工完成，能夠節約時間。

問卷調查

• 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？

  大概在10個小時左右，學期中期最多，學期末和學期初較低。這是有效學習時間，實際學習時間確定比這個多不少。

• 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？

  我以爲就本門課程而言是有提升的，由於前期主要是對基礎用法的練習，這須要大量的時間來鍛鍊本身，正所謂萬事開頭難和基礎不牢地動山搖基礎每每是最重要的，因此花費了比較多的時間去夯實本身的基礎。

• 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？

  有促進做用，藍墨雲班課方便了老師佈置做業和助教批改做業，也方便了咱們本身去完成一些任務。

• 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？

  博客、課堂實踐、編程演示

• 你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？

  在不考慮學生其餘學習任務的狀況下佈置過多過難的任務。或許有的時候老師以爲任務不難，可是對於咱們來講的確有些難度。

• 你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？

  找一些新的資源視頻，咱們的有些視頻是十多年前的，參考意義不是很大。

其餘

百詞斬的單詞

這學期基本上天天都背了單詞，只漏了兩天。

給出你的總結中涉及到的連接的二維碼（可能有點瞎眼，請諒解，咦嘻嘻嘻嘻嘻）

• 寒假做業01：

• 寒假做業02：

• 寒假做業03：

• 第一週做業：

• 第二週做業：

• 第三週做業：

• 第四周做業：

• 第五週做業：

• 第六週做業：

• 第七週做業：

• 第八週做業：

• 第九周做業：

• 第十週做業：

• 第十一週做業：

• 實驗一 《Java開發環境的熟悉》：

• 實驗二 《Java面向對象程序設計》：

• 實驗三 《敏捷開發與XP實踐》：

• 實驗四 《Android程序設計》：

• 實驗五：

• 四則運算第一週：

• 四則運算第二週：

• 四則運算項目總結：

• Java項目碼雲：

• 四則運算碼雲：

• Android項目碼雲：

• 計算n!：

• 命令行參數測試：

• 繼承-練習：

• 後綴表達式：

• 排序：

• IO操做及異常處理：

• 遞歸：

• 鏈表插入和刪除：

• 數據庫操做實踐：

• Android課堂實踐：棧：

• Android表達式計算：

• Android-中綴轉後綴：

• Socket編程：