201671010450姚玉婷 實驗三做業互評與改進報告

實驗三 做業互評與改進報告

任務一：博客互評

1）班級互評：

評價地址	[連接地址]http://www.javashuo.com/article/p-cquggblt-kt.html
評價學校	西北師範大學
評價內容	看到你的博客，以爲你是認真對待這次做業的。首先，你作了一個簡單的排版，雖然在排版方面稍微有點不足，可是也看出來了你的用心。可是，在你的所提出的三個問題中，基本都是能夠再書中解決的。但願你能夠經過這些書本中的知識能夠提出你本身真正疑惑的地方或者是暫時不能經過本身來解決的問題。
評價心得	看完同班同窗的第一次博客做業，我看出了他的優勢，也認識了本身的不足之處。因此在此次做業可以用本身最大的努力去認真對待這次做業。

2）校外互評：

評價地址	[連接地址]http://www.javashuo.com/article/p-siviiroc-cr.html
評價學校	北京航空航天大學
評價地址	在看到你的博客內容時，給人一種面目一新的感受，特別新穎，有亮點。對於內容的讀取上也更加吸引人，看的出來博主是一個頗有想法和創意的人。在團隊合做方面，每一個人分工明確，這很是不錯。在採訪過程當中，也能看得出你對軟件工程也有必定的瞭解。可是，但願能在採訪完能夠提出本身的想法，這就更好了。
評價心得	首先，再看這個學校的博客做業時，以爲不愧是一所名流高校。他們絕大部分同窗的做業作得都挺好，各有優勢。頗有想法和創意。對我本身來說，這是一個很好的學習機會。雖然本身也是計算機行業的學生，不管是在專業知識或者做業狀況下。離他們也有很大的差距。

評價地址	[連接地址]https://www.cnblogs.com/hawx/p/10389493.html
評價學校	福州大學
評價地址	在看到你的博客時，看到你對這個專業有濃厚的興趣，從小就對這也專業有所認識，一直堅持到如今。這是很是值得確定的。相對於這麼多年，相信你確定也積累了很多的經驗，這是不少人都不能作到的。計算機發展迅速，計算機編程語言也愈來愈多，確實在這個行業就是要不斷的學習過程。可是，相信你，能夠作到。
評價心得	由於福州大學第一次做業是對這個專業的一些基本狀況的瞭解，他們基本都有本身的目標，反觀本身，有些迷茫。也讓我陷入了思考之中。

任務二：

文件/階段	可行性研究	開發計劃	需求分析	設計	實現	測試	使用與維護
可行性研究報告	√	√
項目開發計劃	√	√	√
軟件需求說明書			√
數據要求說明書			√
測試計劃			√	√
概要設計說明書				√
詳細設計說明書					√
數據庫設計說明書				√
模塊開發卷宗					√	√
用戶手冊			√	√	√		√
操做手冊				√	√		√
測試分析報告						√
開發進度月報	√	√	√	√	√	√
項目開發總結						√	√

任務三：項目開發

項目名稱	高校在校學生選課系統
項目開發人員名單	安毅偉，孫子超
項目工做任務	數據庫的設計，代碼編寫，界面設計，測試等
項目簡介	經過鏈接數據庫，web網頁的形式展示出學生管理系統，分別有管理員，學生，教師，課程信息等。不一樣的角色都具備不一樣的功能實現，如管理員有登陸，學生信息管理，教師信息錄入，課程信息管理。學生有選擇課程，成績查詢，我的信息查看等功能的展現。
採訪人員觀點	經過此次採訪，讓我再一次感覺到了學生選課系統還有的不足，也讓我再一次體會到了作此係統時的樂趣，同窗們之間的互幫互助，苦中作樂。同時，經過此係統，能夠看出學生選課不只僅是依靠於簡單的程序語言，更多的是如何與數據庫進行鏈接，如何進行實現數據庫的增刪改查，可以實現與學生，課堂一體化，可以真正作到實體化，不是簡單的一個系統。
採訪心得	經過對他們的採訪，讓我知道了作項目開發的一些基本流程，也知道了團隊協做的重要性。可是，他們所作的項目暫時還未進行正式測試，也爲可以投入運行。由於課題比較老。