入門機器學習（二）

非監督學習 聽到名字就覺得很厲害，畢竟即使面臨高考的高中生，也還是需要在老師的監督下，才能順利完成中學學業。 那麼派給計算機這種艱難的人性化任務，他能夠做到嗎？ 首先，回憶下前文的監督類學習，在給計算機訓練樣本的同時，也遞交給他一個小標籤，那個標籤寫着這個樣本屬於哪個目標。 非監督學習就不會給計算機遞交這個標籤了，你只需要給計算機一堆的數據，比如，你把一堆的小貓小狗小豬的圖片亂序打包，一起交給計算

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