看了《王陽明》以後,我想把他的平生講給你聽,由於這是個值得複述的人,尤爲是對他一無所知的人,若是你願意花點時間,就能夠看到一我的是如何把本身打造得超凡脫俗的。 一,小時候 小時候也許是王陽明最順遂的時候,那時他就在思索「人活於世的意義是什麼?」這個問題基本上是青少年時期每一個人心底裏都會浮現的問題,但是答案倒是要苦苦尋覓纔可得到。王陽明就這個問題問過私塾的老師:何謂第一等事? 就像當今社會國人會將「發家致富」做爲第一等事同樣,明帝國時老師回答他:固然是讀書作大官呀。然而少年王陽明卻說:我不這樣認爲,我認爲第一等事應是作聖賢。王陽明的父親王華是當朝狀元,聽了兒子的這一說法後,便有了一場不愉快的對話。 王華問:你懂什麼叫聖賢? 王陽明:聖人就是爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。 王華說:話背得很熟,可這是不切實際的囈語。 王陽明:孔子就是這樣。 王華笑:千年一位的聖人,你能比? 王陽明:你們都是人,怎不能比? 王華說不過本身的兒子,就看到兒子無意向學,成天玩排兵佈陣的遊戲,說「爲萬世開太平」就是要先從經略四方的軍事能力訓練起。這些在父親眼裏不入流的東西,王陽明卻沉迷其中,令其大動肝火。王華認爲自家的書香門第被兒子敗壞了。因而又產生了一場不愉快的爭執。 王華:最正經的事是好好讀書未來成爲狀元,受人尊重和羨慕。 王陽明:中了狀元,後世子孫仍是狀元嗎? 王華說:後世子孫若想中狀元,還需刻苦讀書。 王陽明:原來只是風光一代,但建功立業卻能百世流芳,因此我恐怕不會稀罕狀元。 每一個人都曾經歷青少年的叛逆期,以爲本身想的纔是對的,父母的安排都是錯的。可是在古時候,在那種如此講究孝道的年代,能這樣拂逆父親保有本身思考的,也爲數很少吧? 隨着年齡的增加,王陽明並無繼續沉迷在本身的「排兵佈陣」的遊戲當中,他開始尋找「聖學」。明朝最推崇的是朱熹的「格物致知」,因而他也開始跟小夥伴們一塊兒去格物。在一次格竹子格到昏厥後,他認爲朱熹的「格物致知」是有問題的。朋友說:你不能由於格不出來竹子的道理就說人家的理論是錯的,這隻能說明你沒有天分。王陽明說:經過朱熹這條路成爲聖人,對我而言,是一條死路。 我以爲王陽明厲害之處在於,對本身的心老是誠實的,不適合本身的,不管多麼的「偉光正」,他都不執着於此,也不虛假領悟,此路不通,另尋他路。一旦目標(作聖人)樹立,不管是捷徑仍是彎路,他都朝着那個方向,咬定青山不放鬆。 相比之下,在青少年時期未找到「人間立命」答案的人羣中,不少人就以掩耳盜鈴的方式前行,以師長或家長設立的目標爲前進方向,不問心裏不問對錯,妥協聽話是成長道路上的保護屏障。 二,迷茫 越是愛思索的人,在沒有得到真正的答案前,越是痛苦和彷徨。 在王陽明苦苦尋覓屬於本身的「聖學」時,他人卻在取笑他會試名落孫山;在他重拾排兵佈陣的興趣時,別人卻在取笑他沒有機會上戰場。可是他很有「燕雀安知鴻鵠之志」的魄力,對那些前來安撫他會試落榜的人說:「大家都以落第爲恥,我卻以落第動心爲恥。」26歲的時候,他從新回到朱熹理學的路上,去探尋聖學的答案,依然沮喪地發現,本身沒法從中獲取想要的答案。 心灰意冷的他經過了會試,步入仕途。就像如今不少人當了小公務員那般,初步領略到官場的黑暗也會氣得七竅生煙,努力用一己之力廢除所見的潛規則來安撫良知,然而卻沒法與暗中的龐然怪獸爭鬥,最終也只是陷入繁雜瑣碎的事物當中,只以爲無聊鬱悶。 33歲時,對朱熹的理學依然抱持着既懷疑又沒法確定的猶豫態度的王陽明,以本身多年的研究所得創立心學,學者寥寥,畢竟他的這門學問更像是閒人們的「修身養性」的無用之學,而不是朱熹理學的晉升仕途的實用之學。 然而,不管外力環境如何,王陽明始終不放棄過對生命價值的拷問,心之所想,行之所至。沒有誰比他本身履行得更到位了。 三,開悟 提及王陽明的心學,不少人喜歡說「龍場開悟」。 王陽明在劉瑾風暴中因彈劾劉瑾而被廷杖四十,下錦衣衛獄,前景不明時,他在獄中苦讀《周易》。35歲時被貶到貴州龍場驛站擔任站長。嗯,聽說那時的貴州龍場地處荒僻,蟲蛇甚多,瘴氣流行,被人們認爲是:此地非人類所能居住…… 王陽明千里迢迢去到那個地方,前任傳授他生存之道:一是不要和土著說話,分分鐘會喪命;二是注意森林中瘴癘之氣,遲早容易中毒;三是當心豺狼虎豹的攻擊;四是學會種植穀物;五是要樂觀才能生存下去。聽說由於王陽明是戴罪之人不能住驛站,只能住在山洞裏,第一個晚上由於沒有安裝門,狗熊就在半夜進來把他的僕人的臉啃去一半。 就是在這樣的環境下,王陽明有了大把的時間,在頭腦裏把聖人之學確定否認,顛來倒去,融匯一爐,咀嚼反芻,化爲己有,最終獲得本身的總結——聖人之道,吾性自足。「心學」就此真正誕生了。 做者說這彷佛是個永恆的定律:任何一位偉大的聖賢都要經歷過一番非比尋常的困苦環境。這讓我想起武志紅在其著做《巨…》裏提到的一種說法:與生活越是深刻的連接,越是能產生巨大的能量。而深刻的連接,天然是滋味萬千,毫不會僅僅是甜的。 四,事上練 實踐是檢驗真理的惟一標準。尤爲是當一個理論還沒有徹底成熟之際,經過實踐更是能不斷完善和豐富它的內涵。我想,心學後來就是經歷了這麼一個過程。 劉瑾倒臺,王陽明回到北京,年近39歲的他開始不斷宣揚他的心學。當時的京城是朱熹的「格物致知」的天下,官場上都是朱門子弟,王陽明的心學天然被視爲「異端學說」,甚至是「歪門邪道」。 人問:怎麼個心上用功? 王陽明:心能知是非善惡,克掉惡念,保持善念。 人說:這不就是禪宗嗎? 王陽明:不同。禪宗不去實踐,而我說的「在心上用功」後,必須去實踐。 人說:這仍是朱熹的「去萬事萬物上格真理」啊! 王陽明:朱熹說的是去實踐中尋找真理,而我認爲真理已在心中,只是去實踐中驗證這個真理,最終目的就是磨鍊咱們的心。 這其中細微的差異,只有真正懂得的人才能領悟。 五,煊赫功績 到了王陽明45歲的時候,他獲得一個建功立業的機會,被朝廷任命爲巡撫,去剿滅南贛地區的土匪。 南贛地區崇山峻嶺,洞穴密佈,且山賊們的安樂窩地處江西、廣東、福建、湖南四省交界處,幾大山頭幾個帶頭大哥,利用這天時地利人和,善於與政府打游擊戰,讓四省多年疲於奔命卻都無功而返。 可是,王陽明只用了一年零三個月,就把這幫土匪一網打盡,完全平定南贛,整個過程他將本身的「心學」完全地運用在了剿匪過程中,虛虛實實真真假假,全都在於對人性的把控上。 剿匪進行得熱火朝天時,王陽明對弟子們的講學卻從未中斷過,彷佛講學纔是正事,剿匪不過是順手而爲之,因而就有了王陽明那句至理名言:「破山中賊易,破心中賊難。」 能夠說至此,王陽明的心學經受住現實的檢驗了。可是,政治老是門派之爭,他既然立了此等奇功,天然讓京城裏朱熹門派的高官們視爲大敵,擔憂這個異端邪派他日會與他們並肩而立。所以在王陽明上書要退休之際,朱熹的門徒們真是喜聞樂見啊。 王陽明因從小有肺病,再通過貴州生活和南贛剿匪以後,病情更加惡化,所以對官場並未有太多的留戀。他對本身的弟子說:人有建功立業的心沒有錯,但千萬不要把這種心當成常態。心如明鏡,物來則照,不要刻意去追求。 然而,有人卻不肯意他退休。 六,屢建奇功 不肯意他退休的是他的貴人王瓊,由於他看到寧王要造反,須要王陽明留守江西。 寧王造反之際,周圍的官員不少都首鼠兩端,心想,萬一革命成功了呢?因此作壁上觀。有些忠於朝廷之士,早已被寧王設計殺害。而王陽明倒是第一時間站出來和寧王劃清界限的,爲何他不給本身留有餘地呢?他說要憑良知作事!又回到其心學的宗旨了,致良知。 寧王從起兵到被俘,王陽明僅僅用了四十三天的時間,堪稱奇蹟。 弟子自是很是興奮,問他:用兵是否是有特定的技巧? 王陽明:哪裏有什麼技巧,只是努力作學問,養得此心不動。你們的智慧都相差無幾,勝負之決只在此心動與不動。 每次王陽明用計之時,都會觀察對方,對方一疑,則爲心動。心動,則必敗無疑。而所謂心不動,也許就像他本身,老是作到真正意義上的不爲所動。 七,心學 創造瞭如此煊赫的戰功,自是躲不太小人的垂涎與做惡。王陽明對付完錦衣衛,還要對付東廠太監。他告誡弟子說:對付惡人,千萬別引起他的惡性,你不能和惡人直來直去對着幹,要懂得鬥爭的技巧。惡人也不是天不怕地不怕的,他們最怕的就是喪失利益。 看到此,不得不扼腕嘆息,一我的能夠輕易破外賊,卻還要對同僚各類提防謹慎,可見當朝之黑暗。 最終要奪取其戰功的,說來好笑,居然是皇帝本人。皇帝也有顆流芳百世的心呀,因此他要作出一場戲,讓王陽明把戰俘放到他指定的地方,而後由他帶兵出馬,作一出由他擒獲寧王的戲碼,而且要王陽明重寫捷報書,把皇帝寫進功名薄裏,並居首功。如此荒誕的要求只能出自無比荒唐之人。這樣的皇帝,也難怪別人想造反了。 而王陽明面對如此荒唐的皇帝,他居然還能提出一個條件,就是在答應了皇上的要求後但願皇上當即回京,由於皇上在南方多待一天,民脂民膏就被其軍隊多吃一天。 弟子又仗義執言問:您受到如此不公正的待遇,卻還心繫皇上,這是良知的命令嗎? 王陽明答道:應視功名利祿如浮雲,要勇敢地去作事,沒必要計較事成以後的榮耀。有榮耀是我幸,無榮耀是我命,這就是良知給咱們的答案。 八,結局 55歲的王陽明重出江湖到廣西剿匪,實非其所願,徹底是政治角力下的一枚身不禁己的棋子。當時爲了請不請他出山,朝廷中鬥爭的兩派都猶豫不定,實在是無可替代。 王陽明本人是拒絕的,因其肺病已經嚴重到呼吸都斯斯有聲的地步了。但,誰又會體恤一枚棋子的需求呢? 既然無人體諒,他就天天步行不足20千米,幾乎走了5個月纔到廣西。 其實政府以前是派了官員率八萬之軍去廣西剿匪的,鐵血鎮壓之下反起了叛亂,致使兵力不足又向朝廷要兵馬糧餉。 然而王陽明到了以後,卻不費一兵一卒就把五萬叛亂之軍給平定了。 反正閒着也是閒着,王陽明又順手把廣西斷藤峽的山賊老穴也給端了。斷藤峽有八大寨,佔盡地利,而王陽明當時手裏可調動的部隊只有一萬五千人,連山賊的人數都不止這個數。聽說當年朝廷但是派了十萬大軍纔將山賊拿下,結果幾年無論又死灰復燃。王陽明用了不到一個月的時間就把山賊連根拔起,消除殆盡。他之因此要順手滅掉賊窩是擔憂萬一山賊與安南國內外勾結,廣西又處於國之邊界,後果將不堪設想。 然而,當他的兩大捷報傳到中央時,朝廷卻爲了究竟是該行賞仍是論罰而爭論不休。由於沒有通過中央贊成就私自剿匪,這但是大罪。 王陽明已經病得臥牀不起了,也無論政令如何,讓弟子起船歸鄉。當朝廷終於網開一面決定——不賞也不罰時,王陽明已在半途中闔然離世。 離世以前,弟子問老師還有什麼想說的嗎? 他說了一句千古名言: 此心光明,亦復何言。 九,立命 縱觀王陽明短暫的一輩子,他連皇帝的面都沒見過,可是他卻爲這個國家建下赫赫戰功。 他的人生之路是坎坷與顛沛流離的,然而,他的「聖學」卻像是他心中的一盞明燈,指引着他前行的每一步。 年少時他就意識到,能流芳百世的絕對不是一個「狀元」的頭銜,甚至不是一個「皇帝」的頭銜。時隔數百年,人們還記得明朝有個叫王陽明的人,還有人繼續在鑽研他所創立的學說,他確實作到了他想要成爲的那種人——流芳百世的聖人。 整本書展示了王陽明做爲一我的,而非聖人的生命歷程,在面臨種種挫折和打擊時,他也無一例外地會疑惑以及沮喪,可是,是什麼讓他最終能超凡脫俗呢?他把其總結爲心學,而我想到的還有,就是志向。 從小他就立志成爲「聖人」,這是他對本身定下的人間立命。 而咱們在青少年時期的疑問,不少時候並無隨着本身的成長找到答案,而是隨波逐流去隨便拿來一個別人的答案,做爲生存的根本。這個社會經歷了數代人,但有「信仰」的人依舊少之又少,緣由大概出於此。沒有信仰的人就像沒有靈魂的人同樣,生吞猛嚼生活,乍一看是活色生香,細一看卻形同枯槁。 一我的沒有立命的根本,就像一株植物沒有深刻土壤的根鬚緊緊抓緊大地通常,即便躥了高個,依舊隨風搖擺,弱不由風。那些在世間,隨事搖擺不定的人們,都像河邊的蘆葦,高昂着頭顱僅僅只是維持一種形象。 要想長成一棵蒼天大樹,能有給人乘涼的蔥鬱樹冠,就必需要有深厚的根基以支撐起濃枝密葉。立命,就像是給本身的生命立下一個終生追尋的目標,在追尋的過程當中,又逐漸造成本身的哲學體系,這些就變成獨屬於你的處世方式。 只是,不少人都在彷徨與痛苦中選擇了依附,而非繼續尋找。