20172308《程序設計與數據結構》第十一週學習總結

20172308 2017-2018-2 《Java程序設計》第十週學習總結

教材學習內容總結

第 24 章 初識Android

1.應用程序結構：

• 兩個節點

• app：
  -manifests（包含AndroidManifest.xml文件，描述應用程序）
  -java（包含全部的Java應用程序和測試類）
  -res（包含資源文件）

• Gradle Scripts:包含Gradle構件腳本

• 調試應用程序：Android.util.Log類用於記錄日誌消息，L能夠將消息保存在一個文件中並過濾消息
  2.在Android Studio打開一個項目：File—>Open並瀏覽到應用程序目錄

第 25 章 活動

1.啓動另外一個活動：注意修改manifests.xml文件
2.修改應用程序圖標：
在res/drawable中保存一張圖片jepg或png
png首選（支持透明度）
編輯Android：icon屬性，指向新的圖片

第 26 章 UI組件

1.基本組件：AndroidManifest.xml文件下說明
2.toast：小的彈出對話框（一段時間會消失，可設定）

教材學習中的問題和解決過程

• 問題1：在Windows系統上安裝Android Studio步驟出現了問題，如圖：
  
  Android SDK安裝位置出現了問題，your SDK locations contains non-ASCⅡ characters，而且，這一步不能省略，不然沒法繼續後續操做，建立項目。

• 問題1解決過程：
  經過向其餘同窗詢問參考，發現他們並無遇到這一阻礙。SDK應該是自動安裝的，放在程序建議的文件夾下的，由於我用everything查找這個文件夾的時候並無找到，後來百度了一下問題提示，這個問題我已經不是第一次犯了，路徑中有中文。

  可是又有一個問題出現了，那就是如何把C盤下用戶文件夾重命名。本覺得鼠標左擊一下就OK了，可是顯然沒那麼簡單。百度了不少資料，博客，作法很複雜，尤爲是如今的win10系統，還要更改一些註冊表之類的東西，我感覺到了深深的危險，還想讓個人電腦多活幾天。。。固然還得試一試，後面會在虛擬機裏嘗試一下，再回來記錄一下。
  
  這一步驟的阻礙真的花費了我不少的時間去尋找解決辦法，上面那個不敢用，就只能找另外一個辦法了----那就是隨便找個文件夾放一下吧。換了以後也提示了警告注意之類的東西，說可能會發生未知的錯誤（話說我只要記住這個路徑，應該沒多大問題吧。。。），但這一步好歹是能夠過去了。
  
  多是網速的緣由吧，如今一直卡在這裏，如圖：

  
  有點怕......
  【更新】。。。個人電腦已經壞了，如今一直在用系統的臨時配置文件苟延殘喘着，等待着Java的結課，而後去重 。裝 。電 。腦 。系 。統 。

• 問題2：如何在Android Studio中打開一個項目？

• 問題2解決過程：按道理來講，打開一個項目應該很簡單啊：File—>Open並瀏覽到應用程序目錄；
  然而事實上這經歷了一個漫長的難熬的痛苦的費流量的過程：如圖，
  首先，打開project structure

而後根據本身的Android Studio版本修改紅色區域內的信息，如圖：

接下來，就是等待時間。。。等待它下載完那個什麼東西文件，而後再點擊下方的那個信息提示欄裏的update，再等待一下就OK了。
不過信息提示欄裏仍是會有紅色感嘆號，好像是警告你什麼什麼東西的版權快到了，不過這並不影響程序的運行。

最後，關於這個問題的總結：
1.這個問題的出現應該是因爲導入的程序是由編寫的Android軟件的版本不一樣致使的，因此須要改一下版本信息
2.固然不是每一次打開文件都要下載那個什麼文件，只要第一次就行了，不過，每一次都要修改程序的版本信息
3.彷佛還有更簡單的其餘方法實現代碼導入：好比，復 。制 。粘 。貼 。？
4.固然了手動敲入必定沒問題的啦

上週考試錯題總結

• 錯題1:

• 錯題1解析：抽象數據類型包括數據結構和操做和訪問數據結構的方法。數組是一種數據結構，可是沒有方法(例如插入方法或搜索方法)，而引用變量和基本類型是數據而不是數據結構。向量包括了這兩種（雖然我不知道向量是什麼）

• 錯題2：

• 錯題2解析：上述選項都是面向對象的特性。一個抽象的數據類型封裝了一個數據結構和處理數據結構的方法，這樣信息隱藏就會被保存下來。所以，全部ADT都使用了信息隱藏，所以不能直接從ADT外部操做數據結構，而不須要其餘面向對象的特性。

• 錯題3：

• 錯題3解析：在鏈表中，連接是對下一個節點的引用。經過檢查引用的內容來「取消引用」連接。

• 錯題4：

• 錯題4解析：列表就是這樣一個數據結構的一個例子——所以線性數據結構可能每一個節點只有一個連接。

• 錯題5：

• 錯題5解析：抽象數據類型包括數據結構，訪問/操做數據結構的方法。

• 錯題6：

• 錯題6解析：雖然這兩個操做都是各自抽象數據類型的「添加」或「插入」操做，但它們的不一樣之處在於push老是在堆棧的頂部添加，而enqueue老是在隊列的後部添加。（這題很坑）

• 錯題7：

• 錯題7解析：數組是一個數據結構，能夠用來存儲一個值列表，可是數組沒有已經實現的操做來執行列表操做（即方法）

• 錯題8：

• 錯題8解析：要將其視爲抽象數據類型，類型必須定義數據結構和操做數據結構的方法。

• 錯題9：

• 錯題9解析：使用man 3 printf命令能夠查看C語言中的printf函數的幫助文檔。

• 錯題10：

• 錯題10解析：能夠。。。

• 錯題11：

• 錯題11解析：chmod 777 pdds，不是 chomd 777 pdds（這題很能夠。。。）

• 錯題12：

• 錯題12解析：rm –f /dky/D*

• 錯題13：

• 錯題13解析：正確的。。。

• 錯題14：

• 錯題14解析：正確答案：grep –rn main /src

結對及互評

• 博客中值得學習的或問題：
  • 侯澤洋同窗的博客排版工整，界面很美觀
  • 問題總結作得很全面
  • 對於書上的疑惑總會想辦法解決它，這種探索的精神值得我去學習
• 代碼中值得學習的或問題：
  • 對於編程的編寫總能找到角度去解決
• 本週結對學習狀況
  • 20172302
  • 結對學習內容
    • 第23，24，25，26章內容：Android

學習進度條

	代碼行數（新增/累積）	博客量（新增/累積）	學習時間（新增/累積）	重要成長
目標	5000行	30篇	400小時
第一週	309/309	1/1	20/20
第二週	269/578	1/2	18/38
第三週	236/776	1/3	22/60
第四周	507/1283	2/5	30/90
第五週	631/1914	1/6	30/120
第六週	529/2443	1/7	25/145
第七週	515/2958	1/8	25/170
第八週	1128/4086	2/10	50/220
第九周	1241/5327	1/11	15/235
第十週	1852/7179	1/12	10/245
第十一週	0/7179	1/13	15/260

參考資料

• Java和Anroid開發學習指南（第二版）