2018年第0次做業

一、翻閱鄒欣老師的關於師生關係博客，並回答下列問題，每一個問題的答案很多於500字：

1）最理想的師生關係是健身教練和學員的關係，在這種師生關係中你指望得到來自老師的哪些幫助？

鄒欣老師列舉了許多種師生之間的關係，提到了最理想的師生關係是健身教練和學員的關係，這點我很是認同，如同在健身房中教練會提供給咱們好的器械和練習方法同樣，在大學的學習中，老師會給咱們最好的學習方式，這種學習方式須要咱們本身來一直去體會，咱們不會由於瞭解了學習方式就瞬間學到了知識，若是想獲得知識，須要去不斷請教老師，老師不會逼迫學生去學習知識。博客中提到教練應及時反饋，老師和學生之間不是一味的輸出和索取的關係，而是一種相互的關係。在咱們學習中會遇到一些困難，解決這些困難須要必定的方式，但願老師能多提出一些有關於學習的建議，有助於在學習的過程當中少走彎路。但願老師在講課時可以多對所涉及到的知識點進行更深一步的解析，有助於更好的理解知識點。但願老師在我學習過程當中作得很差的地方提出，糾正個人錯誤，有助於我及時認識到錯誤並及時改正。

2）你對博客中提到的評分規則有何意見和建議？

由於已經寫過一個學期的博客，對博客也有一些大體的瞭解，但在查重方面我以爲不夠嚴謹，通過上學期的博客做業，我發現有些題目並非可以以一己之力來完成的，我所學到的知識並非很完美，有不少時候我所理解的知識不足以讓我來完成當次的做業，這時我須要去請教一些知識掌握的更好的同窗，在接受了別人的幫助後，我所寫的代碼必然會與幫助個人同窗同樣有許多類似之處，然而這種代碼被做爲類似代碼並不合理，而所以被扣掉兩倍的做業分數也不是完成做業以後可以接受的結果。對於有關於補交一方面的規則我沒有意見，任務是要自愛限定時間內進行的，限定時間內沒有完成任務就等於任務失敗，致使的後果是能夠接受的。由觀看連接數量來制定分數有一些小意見，有時咱們不必定會將全部觀看到的連接所有表達在博客上，但這並不表明沒有觀看連接，連接裏的內容也不必定適合全部人觀看，一些有深度的內容並不必定可以徹底理解，也無從對其進行表述。

3）你讀了該博客中哪些超連接？有何感想？

鄒欣老師所寫的這篇博客中有不少超連接，這些超連接都具備豐富的內容，從強者喜歡批評這裏我懂得了批評是一個正面的東西，大部分的批評實際上是善意的規勸，要學會去接受別人的批評，只有小朋友和淺薄的人才會只喜歡聽讚美，批評對一我的來講有着積極的意義，它能幫助一我的更好的找出本身的不足，從而來改進本身。回憶本身學習某種技能的過程是一種很好的學習方式，它能讓本身回憶起以往學過的東西，加深對所學過的技能的印象，同時能找出在當時學此技能時的不足，在下次學習新的技能時去避免這些，少走彎路。你爲啥要上課認真聽講中寫道，認真聽講是一種能力，有了這種能力，在作其它事時也能保持認真的態度，咱們無權去評判一個課程的好壞，能作到的只有盡力去聽，培養本身的聚精會神的能力。

二、新的學期新的開始，一切皆有新的可能。請觀看電影風雨哈佛路或者書籍版，豆瓣、kindle、京東閱讀和多看閱讀都有相應的電子書版本。寫很多於500字的讀後感。

看這部電影是在上學期思修課時，電影中的女主出生在一個家庭環境極差的環境下，從小承受着與常人不能相比的苦難，她的母親酗酒吸毒，患有精神分裂症，在她十五歲時因吸毒患艾滋病離世，父親也進入了收容所。她與一個一樣可憐的女孩一塊兒生活，從顛沛流離的苦難生活中，她懂得了只有讀書才能改變本身的命運，因而，她憑藉自身努力打動了高中校長，開始了她的求學歷程，爲了上大學她去申請各類獎學金，經過他的努力，終於走上了哈弗的學堂。這部電影對個人感觸很大，女主在如此逆境之中可以懂得讀書的意義，並經過讀書改變了本身的人生，女主經過本身的努力來向不公平的命運作鬥爭，並打敗了命運，而咱們所處的生活環境都相對優越，像電影中女主所遇到的困難更是不存在，在這種得天獨厚的優點下，咱們更應該爲本身的人生去奮鬥，努力學習，掌握更多的專業知識，經過自身的能力來改變本身的人生。

三、本學期課程C程序設計高級課程主要學習指針、結構、鏈表、文件幾部份內容，你對本學期課程的學習有什麼目標？預備如何實現該目標？

本學習所學的C語言的內容難度較上學期要高不少，主要是經過上學期所學到的基礎來進行實際運用，因爲難度的提升，我須要去花費更多的時間用在這個課程上，個人目標是可以將本學期所學課程內容靈活運用，要想實現這個目標，首先要熟悉掌握基本的理論知識，經過不斷的練習來提升本身對知識的熟練程度，花費更多的時間來敲代碼，像鄒欣老師縮寫的師生關係中提到的，一些學員辦了年卡，因爲沒有時間去而只拿出看必然不會起到效果，經過實踐來更好的掌握知識。不會的問題先本身思考，思考無果以後再尋求幫助，注重思考的過程。