20165210 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

20165210 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

每週做業連接彙總：

• 預備做業一： 20165210 我指望的師生關係
• 預備做業二：20165210 學習基礎和C語言基礎調查
• 預備做業三：20165210 Linux安裝及學習
• 第一週做業：20165210 Java第一週學習總結
• 第二週做業：20165210 Java第二週學習總結
• 第三週做業：20165210 Java第三週學習總結
• 第四周做業：20165210 Java第四周學習總結
• 第五週做業：20165210 Java第五週學習總結
• 第六週做業：20165210 Java第六週學習總結
• 第七週做業：20165210 Java第七週學習總結
• 第八週做業：20165210 Java第八週學習總結
• 第九周做業：20165210 Java第九周學習總結

自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？

第一篇博客，由於開始老是最美好的。

做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

第六週做業，由於這篇博客中改進的地方別較多。

做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫

第六週做業，經過與師生的交流，使個人博客更加的完善，爲以後的學習積累了經驗。

實驗報告連接彙總：

• 實驗一：創建目錄運行簡單的Java程序與IDEA的調試與設置斷點
• 實驗二：面向對象程序設計
• 實驗三：敏捷開發與XP實踐
• 實驗四：[Android程序設計]https://www.cnblogs.com/lyklyk/p/9060085.html)
• 實驗五：網絡編程與安全

代碼託管連接：

• 給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？

• 加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得： 我以爲加代碼和改代碼比起寫代碼要有效率的多，雖然寫代碼可能更助於理解代碼中的重點和難點，可是卻浪費了不少的時間，因此，加代碼和改代碼纔是迅速提升的最好選擇。

• 積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？ 我只能說大部分作到了吧，多看多敲代碼，不會的要去看去解決。

課程收穫與不足

• 本身的收穫（投入，效率，效果等） 可以加代碼和改代碼
• 本身須要改進的地方： 獨立寫代碼還有些困難
• 結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議： 貫徹了，個人小夥伴對個人幫助很大
• 給開學初的你和學弟學妹們的學習建議： 認真學，認真看，端正態度。
• 若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好： 一步一步，最好看一下網課。
• 下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？ 預習，學習，複習。

問卷調查

• 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？ 大部分的時間都投入到了Java。
• 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？ 有，看代碼數量。
• 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？ 有促進，沒什麼建議。
• 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？ 藍墨雲。
• 你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？ 每週都寫博客。
• 你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？ 教學生編代碼。

給出你的總結中涉及到的連接的二維碼：

• 碼雲：

• 預備做業一：

• 預備做業二：

• 預備做業三：

• 第一週做業：

• 第二週做業：

• 第三週做業：

• 第四周做業：

• 第五週做業：

• 第六週做業：

• 第七週做業：

• 第八週做業：

• 第九周做業：

• 實驗一：

• 實驗二：

• 實驗三：

• 實驗四：

• 實驗五：