TS - 問題解決力 - 下篇

本文是已讀書籍的內容摘要,少部分有輕微改動,但不影響原文表達。併發

<麥肯錫工做法 - 我的競爭力提高50%的7堂課>框架


5 - 基本的思考方法

在理清思緒的前提下采起行動是決定成果的關鍵。高併發

5.1 不要只從硬幣的正反面考慮問題

試着造成思考習慣:這條信息(數據)對本身、本身的工做或者客戶而言,意味着什麼?
經過自問自答的訓練,在發生問題時,即可以鎮定自若,採起必要的行動。
思考事情自己的意義與影響,領會問題的核心,而且考慮到將來的走向,而不是僅僅關注眼前的問題現象。
利用基本的思考框架和技巧,發掘可能性,發現本身未能看到的選項。工具

5.2 毫不放棄的定力

建立獨立的假說,擺脫限制,採起零設想,發現能夠將通常狀況下認爲毫無聯繫的信息串聯起來的關鍵驅動,進而推導出答案。
解決問題的決定因素並不是框架或邏輯,而是不遺餘力、決不放棄的決心。
絕對不能毫不在意地使用邏輯推理,無心識地推導出答案。學習

5.3 敏銳五感

  • 保證睡眠時間和質量:避免身心疲憊,讓頭腦清晰、五感敏銳,不然即使吸取再多的信息,頭腦也不會有任何積極反應。
  • 早晨思考問題的精力更爲集中,更有利於拿出優良的成果。
  • 冥想:去除忙碌和浮躁,體驗靜心的感受,理清思路,細查信息的優劣,讓身心從容、五感敏銳。
  • 由於繁忙,因此更要抽出理清思路的時間。

5.4 邊放鬆邊集中

疲於思考的人,只會漸漸地陷入深淵,不只整我的滿懷焦慮,並且工做也會變得一片混亂。
由於繁忙,因此更須要確保清晰的思考,杜絕徒勞的多慮。
身心能量充沛、天然放鬆的狀態能天然有效地集中精力,這正是大腦的特徵。
若是忙碌時仍能保持「放鬆」的狀態,那麼即可以天然而然地進行有效思考,接受新信息,觸發新靈感。設計

簡單而有效的幾種方式:事務

  • 充足而規律的做息,排解身心的疲憊
  • 運動身體,或者單純適度地休閒娛樂
  • 心流體驗:作些喜歡的事情,心無雜念地集中於某件事

5.5 框架式思考

  1. 不管面對什麼問題,在開始思考以前,首先指定目標:明確刻畫出本身但願達到的狀態以及發生的改變。
  2. 不侷限於眼前的問題:準確地掌握真正的問題所在。
  3. 擴展思惟框架。

超越本身的框架項目管理

  • 清楚地知道本身的優點、資源和目標,這是必要的前置條件。
  • 每一個人都有一個都有的框架,應當時刻認識到本身及對方的框架。
  • 只有意識到「框架」的存在,纔有可能突破思惟障礙,朝着更好的方向發展。
  • 有意識地改變本身的行爲,是一種簡單易行的方法。

5.6 區分事實與意見

聆聽的過程當中容易被對方的言語所牽引,致使本身的思路變得不清晰,採用「分解思考」的方法能夠應對這種狀況。
分解思考:一邊傾聽對方,一邊將對方的話分解爲意見與事實。
針對意見,詢問對方的感覺,結合全局狀況,將會發現進一步的事實,也就是真正的問題所在。
培養成區分意見與事實的習慣,須要儘量傾聽各式各樣的人的談話,從中練習,逐漸造成。資源

5.7 從疑問出發

不能直接以願望爲基準展開思考,須要將願望轉化爲疑問,這個過程被爲「問題驅動」。
從疑問出發,也許更便於理解,並且更接近實際。get

抓住疑問的核心

  • 使疑問作到「一言以蔽之」:若是思惟自己很清晰,那麼疑問自己也會簡潔有力。
  • 考慮什麼纔是最重要的問題(疑問的最關鍵之處):在腦海中嘗試提問「如何一句話歸納問題?」。
  • 意識上拒絕斷言和假設,帶着從對方身上學習的態度來溝通交流,提出疑問。
  • 重視簡單的疑問並進一步展開詢問。

疑問是否真實?

  • 虛假的疑問:指的是本來無須在此時探討,或者根本不存在答案的疑問。
  • 着手解決問題以前,有必要調查更爲根本的問題,不要草率行事、盲目思考。
  • 若是最初設定的疑問存在誤差,那麼推導出的解決方案也會產生謬誤。

5.8 勿忘全局

從全局出發觀察事物,提升立足點,開闊視野。
超越限制的思考方式(資源、經驗、國家、地域等等),採起更廣闊的視角抓住疑問的核心。

嘗試將本身認爲的疑問核心向其餘人描述一番,提取他人的反饋,借鑑他人的思考。
真正的問題都很簡潔,應該在30秒內完整描述,不然就極可能沒有抓到疑問的核心。
30秒也是向對方有效傳達信息的黃金時間範圍。
簡潔有力地展現包含問題點、解決方案和實施辦法在內的疑問核心,對方即可以當即作出判斷。


6- 提升自身能力

6.1 發揮本身的存在價值

若是個體沒有被組織埋沒,能夠顯著地突出每個人的存在感。
不管身處何地、不管狀態如何,都應該有意識地思考如何確立自身的地位、提升併發揮本身的存在價值。
能夠經過特定的某件事情來實現,成爲組織中不可或缺的一份子、所須要的人、某一方面的核心。

首先要切實感覺本身的優點與自身的能力所在,準確地把握本身的個性與特質,以及擅長的事情。
能夠聽取家人、朋友、長輩或同事的意見,反覆思考,逐漸認清自我。

咱們老是不自覺地但願成爲填補自身缺陷的人,潛意識裏作着盲目地改變。
不要試圖轉換本身,成爲別人,而是應該不斷提升本來的本身,才能得到最大的回報。

6.2 審視本身的外表與內在

這裏的注重外表,指的是應當重視將內在的東西展示出來,也就是說外在印象實質上是由內而發的。
若是本身的內在足夠豐滿,才能在外表上有所體現。
相由心生,命由己造。
若是外表看起來頹廢,或者使人敬而遠之,大多源於內在能量的薄弱,或對事物的消極態度。
着手解決某件事情的時候,務必清楚地辨別本身的能量是否足夠。

保持自身的良好狀態,積累內在力量,須要平時就注意合理做息、適度鍛鍊、健康飲食等等。
良好的生活習慣能夠有效地補充能量,保持清晰明朗的思惟。
必要時,給本身一個身心放鬆的假期,去接觸大天然,喚醒五感,可能會得到寶貴靈感去解決以往難以解決的問題。

6.3 攜帶簡單的工具

隨身攜帶的物品能夠彰顯本身的存在感。
筆記本的樣式或者記筆記的方式並不重要, 關鍵是幫助本身接近疑問的核心。
記錄信息不是目的,「一邊記錄一邊自我吸取」纔是目的。

攜帶的工具與存儲的信息都應儘可能的簡單,最大程度地簡化。
高質量的工做用品,會有助於營造一個自我提高的環境。

6.4 擁有榜樣

事實上,大多數人都有能夠指導本身工做的師傅,或是遇事能夠商量的導師。
觀察這位前輩平時是如何開展工做的,都作了那些事情,並努力學習其精華。

應當主動與前輩、同事、上司交流,藉助他人的經驗技巧來有效解決問題。
關鍵在於不給對方增添負擔,以輕鬆的心態主動提出要求。

6.5 不作評判

在一開始不要產生主觀想法,強加預設和評判,避免掉入「第一印象」的思惟陷阱。
身邊的人、物、信息等都存在無限的可能性,持有這樣中肯的觀點,有利於展開零設想。
即使是失敗,也包含着諸多的可能性。

別太在乎這些負向情緒和限制條件,不胡思亂想,集中精力作眼前的工做,每每會有新收穫。
面對至關棘手的問題,能夠嘗試向本身提問:

  • 「從這個事情中,我能夠學到什麼呢」
  • 「這個事情是要教會我什麼?」

6.6 每個月與人吃一頓午飯,而非晚餐

時常須要確認本身的工做進展方法與本身所處的位置。
能夠向公司內外的導師或前輩探討這些問題,按期見面,徵求他們的建議。
見面選個午飯時間,邊吃邊聊,一個小時左右的時間,恰好可用來討論一兩個明確的主題,雙方均可以展開一系列的思考,不會浪費時間。


7 - 創形成果

7.1 在限定時間內取得成果

不爲環境所左右,盡力履行自身職責是一項必須加以鍛鍊、不可或缺的工做技能。
首先,須要鍛鍊忍耐孤獨的意志,讓精神變得強大,面對任何事情都能獨立自主地展開行動。
人際關係雖然重要,但並未工做的重心,而是應該以「取得什麼樣的結果」爲核心展開思考和行動。
但並非要在當前的工做環境中執意保持孤立。

7.2 引發共鳴

總會出現讓人難以忍受的人和事,產生負向情緒,致使不少問題難以有效解決。
不要讓情緒影響工做的質量,發掘對方對本身有益的一面,由衷的贊同,或者產生共鳴。
嘗試從多角度從新考慮與對方相關的信息,首先,清楚對方是什麼類型的人,其次,有意識地關注對方的優勢與長處。
即使只能發現與對方產生共鳴的只有一小部分,也許工做已經順利地開展了。

7.3 在領導以前彙報

沒有適時呈交匯報、聯絡、商討:

  • 可能會致使工做沒法獲得原本能夠獲得的資源。
  • 即便不辭辛勞地作事,反而收到負面評價。

管理層重視彙報、聯絡、商討,他們經過這些方式來確認當前組織的工做軸心是否有誤差、是否發生了隱患問題。
管理層無須,也難以一一嚴密關注成員的工做狀況。
所以,在管理層詢問進展以前本身主動彙報,對雙方而言都十分重要。

觀察組織和管理層的節奏,根據對方的節奏彙報、聯絡、商討,極可能會獲得大相徑庭的評價。
管理層是什麼類型的人?他們的關注點是什麼?但願收到怎樣的彙報才能給予正面評價。

用來作判斷的彙報應該設計成瞬間就能夠作出判斷的形式。
努力是對方在事務繁忙的狀態下也能給予判斷,這一點相當重要。

7.4 本色

保持本我,不強迫本身,同時出色地完成自身的工做。
先對形形色色的人、林林總總的事,不抗拒,積極面對。
努力保持開放的思惟,傾聽團隊的聲音,而不是煞費苦心地下達指令,竭力帶領團隊前進。
這將有助於贏取他人的信任,最終使成員產生「但願和這我的一塊兒共事」的想法。

7.5 經營

經營包含三個要素:

  • 如何進行選擇的判斷力
  • 如何聯結相關人員的溝通力
  • 如何輔助實踐的執行力

經營實質上就是爲了提升本身的工做業績、存在價值,得到更高回報,所做出的種種努力和付出。
經營與管理,不在別處,就在今天工做的延長線上。

7.6 不要一我的完成全部的工做

不管掌握了多麼出色的技能、積累了多麼豐富的經驗,依然會經歷困惑或苦惱。
直接提出本身的疑問,藉助周圍人的看法、經驗和資源,是工做朝向積極的方向發展。
解決問題時,向人詢問本身不知道的事情並不丟人,對本身不知道的疑問聽之任之纔可恥。
以「想要了解」、「請交給我」的態度,絕對能夠出色地完成工做。

即使面對彷佛並不適合本身的狀況,也能夠試着暫時拋開本身的意見或見解,考慮或詢問他人。

  • 這種情況能夠爲本身帶來什麼樣的契機?
  • 我能從這種場合中學習到什麼?

7.7 設計工做

項目管理表「甘特圖」:事項安排工具
在推進項目進展的時候,不能夠在本身一無所知的狀況下,就牽扯其餘相關的人。

「4P」思考框架(purpose初衷、position問題定位、perspective視角、period完成時間):檢驗本身是否掌握項目所需的要素。
將四個要素概括到甘特圖表上,即可以更好地規劃本身的工做。

7.8 運用「本來模式」

在項目成員沒有取得滿意成果的時候,以「本來關注了那些方面?」、「本來準備怎麼作?」等問題展開對話更爲有效。
經過思考本來如何,能夠發散思惟,進而從中發現遺漏之處,或激發全新的創意。

若是計劃未順利實施,此時能夠提出質疑:「本來真心但願執行這個計劃嗎?」
人類是一種對於本身認爲「確實須要」或「真正有價值」的事情,能夠不假思索地順利開展行動的動物。
若是接連遭遇到了失敗,那麼應該提出質疑:或許這不是本身真正想作的事情。

7.9 設計會議

一次會議本質就是一個明確目標和一個想要達到的預期成效。
所以從創造價值角度出發,每一次會議都應該預先通過精心設計,設計好本身但願召開什麼樣的會議。

  • 會議的主題、目標是什麼?
  • 但願明確什麼問題?傳遞或收集什麼信息?
  • 須要作什麼準備?
  • 等等

每一次會議的相關人都消耗了不可忽視的成本,時間、精力、物質等等。
若是沒法得到與會議成本相匹配的收益,那麼這個會議實際上是不須要的。

會議不是總結我的觀點的地方,而是爲了引發與會者的共鳴。
在會議上提出觀點或質疑的時候,關鍵不在於推行本身的主張。
而是如何以本身的觀點或質疑爲契機,激發你們的想法或意見。

即便是細微的用詞,也會對最終價值產生顯著的影響。
表達時,務必有意識地使用「咱們」等團體稱呼,避免使用「我」。

7.10 提出有效的質疑

有效的質疑可以逼近疑問的核心。
人一旦直面疑問的核心,或者真心期待、指望的事情,表情與聲音都會發生改變。
若是向對方提出質疑以後,得不到任何迴應,那或許是由於並無觸及真正的問題。
此時,應改變質疑的角度,充分挖掘,以便更加接近問題的本質。


8 - 演示的技巧

8.1 演示要素

演示並不是由某一方獨自完成,而是進行演示與提取演示的雙方合做完成的。
只傳達本身想說的信息,一成不變的解說並不是演示。
成功的演示可以促使聽衆一方感受獲得啓發、萌發思想,對演示內容產生共鳴與實現共享。

在製做可用的演示資料進行實際演示以前,要可以清晰地自問自答「我但願和對方共享什麼,產生什麼樣的共鳴?」。
一個完整的預備練習是十分必要的,可以完善和加強最終演示效果,發現內容是否不足、環節是否遺漏、演示環境是否缺陷。

8.2 不要一開始就使用幻燈片

先將事情的真相、緣由及從中推導出的方案等零散信息串聯爲一個鏈條,並能用一句話歸納整個鏈條(明確疑問的核心)。
在本身消化完整個鏈條以後,製做演示資料,而後再借助幻燈片等工具,提升傳達信息的準確率。

8.3 金字塔結構

不管資料出自哪裏,若是不能作到一目瞭然,反映出但願表達的內容,那就毫不該呈現出來。
使用金字塔結構:底層的支柱必須由無可置疑的事實組成,而後在上面堆砌理由,頂層即是有事實與理由推導出的提案。

剔除多餘的說明或解釋,採起具體而直接的表達,從內容和形式上讓人一目瞭然。
一個要傳達的信息點的內容至多不超過100個字,控制在一目瞭然的篇幅內。

8.4 內容邏輯化

避免添加任何不得要領的說明和不符合邏輯的話語。
藉助對任何人都適用、有根據的理由,在內容上使邏輯得以成立,便於客戶理解承認。
單純的心血來潮沒法帶來產品或服務的暢銷。

僅僅列舉各類各樣的消息或分析,會讓信息模糊不清、下降演示效果。
通過深刻思考,找到真正的疑問或本質,讓信息結晶,反覆錘鍊將要表達的信息,這樣的演示才能讓客戶眼前一亮。

8.5 一張圖表,一條信息

一條通過細緻過濾,鎖定關鍵側結晶後的信息,一張簡明扼要、介紹相關問題的圖表。
信息簡潔有力、一目瞭然,纔有打動客戶的力量。

製做演示資料的目的是促使對方採起某種有意義的行爲。 提取演示的一方應該能夠獲得具體易懂的啓示:「具體採起什麼樣的行動纔有助於解決問題?」 具體的行動計劃中不能有相似「進一步強化」、「促進」、「探討」等字眼。

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