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《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》內容豐富，結構合理，寫做風格嚴謹，深入地論述了c++語言的面向對象編程的各類技術，主要內容包括:面向對象編程方法、c++語言的各類特性、stl、c++輸入/輸出流、mfc等。《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》針對最新的c++規範做了全面的修訂，使讀者能夠全面掌握c++的最新技術。爲使讀者學習《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》時掌握重點，各章節均配備了大量的練習和編程習題。《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》在各章末列舉了大量易犯的編程錯誤及避免這些錯誤的方法，以幫助讀者編寫出更爲可靠的代碼。
《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》以做者在大學中講授的c++課程爲基礎，特別適合大學計算機專業做爲面向對象編程與c++語言課程的教材，同時可供軟件開發人員參考。

 

編輯推薦

《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》深入論述了C++語言的面向對象程序設計的各類技術。內容包括：面向對象編程方法、C++語言的各類特性、STLC++輸入／輸出流、MFC等。《面向對象程序設計:C++語言描述(原書第2版)》配備了大量的習題，並列舉了易犯的錯誤及避免錯誤的方法，易於讀者的學習。
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做者簡介

做者：（美國）約翰遜鮑爾（Richard Johnsonbaugh） （美國）Martin Kalin 譯者：蔡宇輝 李軍義 註釋 解說詞：楊貫中

目錄

出版者的話
譯者序
前言
第1章 面向對象編程
1.1 面向過程的編程風格與面向對象的編程風格
1.1.1 面向過程的編程風格
1.1.2 面向對象的編程風格
1.1.3 關係
1.1.4 課後練習
1.2 類與抽象數據類型
1.2.1 信息隱藏
1.2.2 封裝
1.2.3 抽象數據類型
1.2.4 課後練習
1.3 客戶/服務器模式與消息傳遞
1.3.1 客戶/服務器模式
1.3.2 消息傳遞與方法調用
1.3.3 課後練習
1.4 繼承與多態
1.4.1 繼承
1.4.2 多態
1.4.3 多態與遞歸
1.4.4 課後練習
1.5 接口與組件
1.5.1 接口
1.5.2 組件
1.5.3 課後練習

第2章 從c到c++
2.1 名字空間
2.1.1 課後練習
2.2 c++輸入/輸出簡介
2.2.1 操縱符
2.2.2 混合使用c和c++的輸入/輸出
2.2.3 課後練習
2.3 文件
2.3.1 測試文件的打開狀態
2.3.2 課後練習
2.4 若干重要的c++特性
2.4.1 強制類型轉換
2.4.2 常數
2.4.3 數據類型bool
2.4.4 枚舉類型
2.4.5 定義變量
2.4.6 結構
2.4.7 課後練習
2.5 string類型
2.5.1 定義string類型的變量
2.5.2 轉換爲c風格的字符串
2.5.3 字符串長度
2.5.4 讀寫string
2.5.5 賦值
2.5.6 字符串的鏈接
2.5.7 修改字符串
2.5.8 提取子串
2.5.9 查找
2.5.10 字符串比較
2.5.11 課後練習
2.6 函數
2.6.1 函數原型
2.6.2 main函數
2.6.3 引用
2.6.4 引用調用
2.6.5 引用返回
2.6.6 內聯函數
2.6.7 函數默認參數
2.6.8 函數重載
2.6.9 函數簽名
2.6.10 課後練習
2.7 new和delete操做符
2.7.1 課後練習
2.8 例外處理
2.8.1 課後練習
2.9 補充材料
2.9.1 c++關鍵字
2.9.2 無名名字空間
2.9.3 無名聯合
2.9.4 成員選擇符
2.10 常見編程錯誤
2.11 編程習題

第3章 類
3.1 類和對象
3.1.1 類聲明
3.1.2 c++的信息隱藏機制
3.1.3 成員選擇符
3.1.4 類範圍
3.1.5 關鍵字class和struct的區別
3.1.6 類成員函數的定義
3.1.7 在程序中使用類
3.1.8 課後練習
3.2 示例程序:堆棧類
3.2.1 問題
3.2.2 示例程序的輸出
3.2.3 解決方案
3.2.4 類的實現
3.2.5 代碼分析
3.2.6 程序設計建議
3.2.7 課後練習
3.3 效率和健壯性
3.3.1 經過引用來傳遞和返回對象
3.3.2 const類型參數的對象引用
3.3.3 const成員函數
3.3.4 對成員函數進行重載以便處理兩種類型的字符串
3.3.5 課後練習
3.4 示例程序:時間標記類
3.4.1 問題
3.4.2 示例程序的輸出
3.4.3 解決方案
3.4.4 類的實現
3.4.5 代碼分析
3.4.6 程序設計建議
3.4.7 課後練習
3.5 構造函數與析構函數
3.5.1 構造函數
3.5.2 對象數組與默認構造函數
3.5.3 經過構造函數約束對象的建立
3.5.4 拷貝構造函數
3.5.5 定義拷貝構造函數
3.5.6 禁止經過傳值方式傳遞和返回類對象
3.5.7 轉型構造函數
3.5.8 轉型構造函數與隱式類型轉換
3.5.9 構造函數初始化程序
3.5.10 構造函數與操做符new和new[]
3.5.11 析構函數
3.5.12 課後練習
3.6 示例程序:task類
3.6.1 問題
3.6.2 示例程序的輸出
3.6.3 解決方案
3.6.4 類的實現
3.6.5 代碼分析
3.6.6 課後練習
3.7 類數據成員和類成員函數
3.7.1 類數據成員
3.7.2 類成員函數
3.7.3 在成員函數內定義static變量
3.7.4 課後練習
3.8 指向對象的指針
3.8.1 常量指針this
3.8.2 課後練習
3.9 常見編程錯誤
3.10 編程習題

第4章 繼承
4.1 引言
4.1.1 課後練習
4.2 基本概念和語法
4.2.1 繼承機制下的私有成員
4.2.2 改變訪問限制
4.2.3 名字隱藏
4.2.4 間接繼承
4.2.5 課後練習
4.3 示例程序:影片跟蹤管理
4.3.1 問題
4.3.2 示例程序的輸出
4.3.3 解決方案
4.3.4 類的實現
4.3.5 代碼分析
4.3.6 程序設計建議
4.4 保護成員
4.4.1 課後練習
4.5 繼承機制下的構造函數與析構函數
4.5.1 繼承機制下的構造函數
4.5.2 派生類構造函數的規則
4.5.3 繼承機制下的析構函數
4.5.4 課後練習
4.6 示例程序:設計序列的類層次結構
4.6.1 問題
4.6.2 示例程序的輸入與輸出
4.6.3 解決方案
4.6.4 類的實現
4.6.5 代碼分析
4.7 多繼承
4.7.1 繼承和訪問規則
4.7.2 虛基類
4.7.3 課後練習
4.8 補充材料
4.8.1 保護繼承
4.8.2 私有繼承
4.9 常見編程錯誤
4.10 編程習題

第5章 多態
5.1 c++中的運行期綁定與編譯期綁定
5.1.1 c++多態的前提條件
5.1.2 虛成員函數繼承
5.1.3 運行期綁定和虛成員函數表
5.1.4 構造函數與析構函數
5.1.5 虛析構函數
5.1.6 對象成員函數和類成員函數
5.1.7 課後練習
5.2 示例程序:改進的影片跟蹤管理
5.2.1 問題
5.2.2 示例程序的輸入/輸出
5.2.3 解決方案
5.2.4 類的實現
5.2.5 代碼分析
5.2.6 程序設計建議
5.2.7 課後練習
5.3 重載、覆蓋和遮蔽
5.3.1 重載
5.3.2 覆蓋
5.3.3 遮蔽
5.3.4 名字共享
5.3.5 課後練習
5.4 抽象基類
5.4.1 抽象基類和純虛成員函數
5.4.2 定義純虛成員函數的限制
5.4.3 抽象基類的使用
5.4.4 微軟的iunknown接口
5.4.5 課後練習
5.5 運行期類型識別
5.5.1 dynamic_cast操做符
5.5.2 dynamic_cast的規則
5.5.3 dynamic_cast與static_cast小結
5.5.4 typeid操做符
5.5.5 擴展rtti
5.5.6 課後練習
5.6 補充材料
5.6.1 強多態和弱多態
5.7 常見編程錯誤
5.8 編程習題

第6章 操做符重載
6.1 基本操做符重載
6.1.1 操做符的優先級和語法
6.1.2 課後練習
6.2 示例程序:複數類
6.2.1 問題
6.2.2 示例程序的輸出
6.2.3 解決方案
6.2.4 類的實現
6.2.5 代碼分析
6.2.6 課後練習
6.3 用頂層函數進行操做符重載
6.3.1 課後練習
6.4 friend函數
6.4.1 課後練習
6.5 輸入與輸出操做符的重載
6.5.1 課後練習
6.6 賦值操做符的重載
6.6.1 課後練習
6.7 特殊操做符的重載
6.7.1 下標操做符的重載
6.7.2 函數調用操做符的重載
6.7.3 自增與自減操做符的重載
6.7.4 轉型操做符
6.7.5 課後練習
6.8 示例程序:關聯式數組
6.8.1 問題
6.8.2 示例程序的輸入與輸出
6.8.3 解決方案
6.8.4 類的實現
6.8.5 代碼分析
6.8.6 課後練習
6.9 內存管理操做符
6.9.1 課後練習
6.10 補充材料
6.10.1 friend類
6.11 常見編程錯誤
6.12 編程習題

第7章 模板與標準模板庫
7.1 模板的基本知識
7.1.1 模板實例
7.1.2 參數表中的模板類
7.1.3 模板的函數式參數
7.1.4 課後練習
7.2 示例程序:模板堆棧類
7.2.1 問題
7.2.2 示例程序的輸出
7.2.3 解決方案
7.2.4 類的實現
7.2.5 代碼分析
7.2.6 程序設計建議
7.2.7 斷言
7.2.8 課後練習
7.3 標準模板庫stl
7.3.1 容器、算法和迭代器
7.3.2 stl的優越性
7.3.3 容器基礎知識
7.3.4 基本序列式容器:vector、deque和list
7.3.5 vector、deque和list的效率比較
7.3.6 基本的關聯式容器:set、mult- iset、map和multimap
7.3.7 容器適配器
7.3.8 其餘容器
7.3.9 stl算法
7.3.10 其餘stl構件
7.3.11 課後練習
7.4 示例程序:證券業績報表
7.4.1 問題
7.4.2 示例程序的輸入與輸出
7.4.3 解決方案
7.4.4 類的實現
7.4.5 代碼分析
7.5 附加材料
7.5.1 模板類與繼承
7.6 常見編程錯誤
7.7 編程習題

第8章 c++輸入輸出類層次
8.1 概況
8.1.1 輸入輸出庫中的流類層次
8.1.2 輸入輸出庫中的緩衝類層次
8.1.3 緩衝類層次與流類層次的關係
8.1.4 模板的使用
8.1.5 課後練習
8.2 ios_base和basic_ios類
8.2.1 ios_base
8.2.2 basic_ios
8.2.3 例外處理
8.2.4 課後練習
8.3 高層輸入輸出類
8.3.1 basic_istream
8.3.2 basic_ostream
8.3.3 basic_iostream
8.3.4 課後練習
8.4 操縱器
8.4.1 設計不帶參數的操縱器
8.4.2 設計帶參數的操縱器
8.4.3 課後練習
8.5 文件輸入輸出類
8.5.1 basic_ofstream
8.5.2 basic_ifstream
8.5.3 basic_fstream
8.5.4 課後練習
8.6 示例程序:隨機存取文件類
8.6.1 問題
8.6.2 示例程序的輸入與輸出
8.6.3 解決方案
8.6.4 類的實現
8.6.5 代碼分析
8.7 字符流輸入/輸出類
8.7.1 basic_ostringstream
8.7.2 basic_istringstream
8.7.3 basic_stringstream
8.7.4 課後練習
8.8 示例程序:高層拷貝函數
8.8.1 問題
8.8.2 解決方案
8.8.3 類的實現
8.8.4 代碼分析
8.8.5 課後練習
8.9 緩衝區類
8.9.1 basic_streambuf
8.9.2 basic_filebuf
8.9.3 basic_stringbuf
8.9.4 課後練習
8.10 補充材料
8.11 常見編程錯誤
8.12 編程習題

第9章 mfc中的面向對象編程
9.1 用mfc進行windows程序設計
9.1.1 mfc編程的代碼生成器
9.1.2 課後練習
9.2 mfc中的文檔/視圖結構
9.2.1 文檔序列化
9.2.2 課後練習
9.3 示例程序:文檔序列化
9.3.1 問題
9.3.2 示例程序的輸出
9.3.3 解決方案
9.3.4 類的實現
9.3.5 代碼分析
9.3.6 課後練習
9.4 com
9.4.1 可更改的服務器和不可變動的接口
9.4.2 com接口的層次
9.4.3 idispatch接口
9.4.4 com程序的類型
9.4.5 vc++對com的支持
9.4.6 com和ole
9.4.7 課後練習
9.5 示例程序:自動化服務器與控制器
9.5.1 問題
9.5.2 示例程序的輸出
9.5.3 解決方案
9.5.4 類的實現
9.5.5 代碼分析
9.5.6 引用計數問題
9.5.7 課後練習
9.6 補充材料
9.7 編程習題
附錄a ascii表
附錄b 用到的c++函數和成員函數
附錄c 奇數編號練習的提示及答案

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