期末教研組最後一次例會還可這樣開

[紅順視點]:期末教研組最後一次例會還可這樣開 設計 (一)我爲同事工做點個「贊」一一背後「說好話」活動資源 筆者認爲，年度工做評價對每位教師都存在四個區域:某項工做本人及同事都認爲作的好;某項工做本人認爲本身作的好，但同事不承認;某項工做本人認爲本身作的很差，但同事認爲作的好；某項工做本人及同事都認爲作的很差。class 爲了讓每位教師多角度、多層次、多方位全面認識自我，學期未教研組能夠開展一次

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