躍遷:成爲高手的技術
古典
高手的三個境界
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見本身
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見世界
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見衆生
高手的暗箱:利用規律,放大努力
- 調用知識而非記憶知識
- 從獨自思考到聯機的獨立思考
- 利用底層規律,經過法則,實現躍遷
- 掌握本身注意力
- 過濾信息,找到重點
- 理解系統,能與陌生人聯機協助
- 大腦是用來觀察、思考、創造和影響他人,不應用來記憶
- 外包大腦,把不重要的技能外包,聚焦核心技能的躍遷
高手戰略:在高價值區,作正確的事
- 睡着之後,還可以持續迭代,須要打磨深思熟慮後作選擇的戰略能力,找到那些更少可是更好的事
- 只打甜蜜區裏的球、只求51%的勝率,須要定力與專一
- 冪律分佈(二八法則、長尾理論):發現身邊的高價值區,培優不補差
- 頭部效應:站位比努力更重要,從價值出發而非優點出發,思考差別化優點,從身邊的頭部作起
- 專一:時間、精力和才華有限;越是優秀,越要專一
- 迭代:持續迭代、精進;不求妙手,肯下笨功夫
聯機學習:找到知識源頭,提高認知效率
- 學習前,想明白學什麼、怎麼學、有什麼用和如何兌現
- 功利學習法:學得更好,卻學得更少;目標導向、及時反饋、最近發展區
- 知識源頭:一手研究論文,行業學術期刊,最新數據報告,大牛最新溝通和思考;問渠哪得清如許,爲有源頭活水來
- 知識晶體:關聯、樹狀、序列、數據
- 聯機學習:跨行業學習交流;遇到問題,苦思、找書、找人,提出高質量的問題
- 終身提問:提問抗折舊,提問即思考,提問即創造;相關性,好奇心
- 思考角度:證據、視角、聯繫、猜測、相關
- 知識IPO:輸入問題、解決問題、輸出產品;首先提真實、高價值、能被解決的問題
- 自下而上:站在知識源頭,萃取知識晶體;聯機學習,交換晶體;以問題爲中心學習,創造本身的問題樹;用知識IPO讓知識變成價值
破局思惟:升級思考,解決複雜問題
- 格局、眼界、系統要大
- 升維:打破輪迴;看得深看得遠
- 系統:系統由元素、元素之間的關係,以及功能三部分構成
- 迴路:搭建正循環系統,學習自增加技能
- 層級:上層決定下層;下層無解,像上一層
- ETA脫困四問:情緒-事件-目標-行動
- 控制點:多層布點,單點可控
內在修煉:躍遷者的心法
- 真正的改變都是逆人性的
- 面對世界:開放而專一;求知若飢,虛心若愚
- 面對本身:遲鈍而有趣;多元、超然、好奇心
- 面對他人:簡單、善良、可激怒
- TFT策略:第一步,合做;之後每一步,重複對手的行動
開放而專一九律
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見得人好,常常隨喜讚歎
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找到本身領域的知識源頭,並分享
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不隨便崇拜誰。一旦崇拜,以他爲頂,你的系統就又封閉了
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再也不認爲本身不喜歡、看不懂的東西就是傻的
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當心那些「一切能解釋得通」的上帝視角感理論
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對水平沒你高的人要寬容,由於你也沒有掌握真理
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留出10%-30%的時間,給本身不懂也不太會接觸的領域
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站在更高角度,發現和專一於本身的獨特之處
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專一於本身的人生大問題
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