201871010105-曹玉中《面向對象程序設計（Java）》第一週學習總結

時間 2019-11-18

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項目	內容
這個做業屬於哪一個課程	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/
這個做業要求在哪裏	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html
做業要求目標	1.瞭解課程上課方式及老師教學要求，掌握課程學習必要的軟件工具；java 2.瞭解JVM、JRE與JDK等概念，學會下載、安裝、測試JDK；安全 3.掌握PATH、CLASSPATH的系統變量做用並會設置；多線程 4.掌握命令行編譯並運行Java程序的步驟；app 5.掌握Java Application程序結構的特色；eclipse 6.掌握JDK命令行方式下開發運行Java程序的步驟。分佈式 7.初步使用Eclipse、學會編譯、運行、調試簡單的Java Application程序。工具

第一部分：課程學習平臺註冊帳號性能

平臺名稱	註冊帳號或者我的博客園地址
博客園：www.cnblogs.com	https://www.cnblogs.com/nwnucyz/學習
程序設計評測：https：//pintia.cn/	Wow恐龍
中國大學Mooc:https://www.icourse163.org/	18919431467
如下回答是或否
是否加入課程班級博客羣	是
是否加入課程QQ討論羣	是

第二部分：理論知識學習部分

第一章

第一章是Java程序設計的概述，主要有Java程序設計平臺、發展簡史、「白皮書」的關鍵術語、常見誤解、Java applet與Internet等方面。根據學習我對Java知識的理解以下：

1. Java語言是簡單的、是面向對象的、是分佈式、是安全的、是體系結構中立的、是可移植的、是解釋型的、是高性能的、是多線程的、是動態的。

2.發展簡史：

1995年5月23日，Java語言誕生；

1996年1月，第一個JDK-JDK1.0誕生；

1996年4月，10個最主要的操做系統供應商申明將在其產品中嵌入JAVA技術；

1996年9月，約8.3萬個網頁應用了JAVA技術來製做；

1997年2月18日，JDK1.1發佈；

1997年4月2日，JavaOne會議召開，參與者逾一萬人，創當時全球同類會議規模之紀錄；

1997年9月，JavaDeveloperConnection社區成員超過十萬；

1998年2月，JDK1.1被下載超過2,000,000次；

1998年12月8日，JAVA2企業平臺J2EE發佈；

1999年6月，SUN公司發佈Java的三個版本：標準版（JavaSE,之前是J2SE）、企業版（JavaEE之前是J2EE）和微型版（JavaME，之前是J2ME）；

2000年5月8日，JDK1.3發佈；

2000年5月29日，JDK1.4發佈；

2001年6月5日，NOKIA宣佈，到2003年將出售1億部支持Java的手機；

2001年9月24日，J2EE1.3發佈；

2002年2月26日，J2SE1.4發佈，自此Java的計算能力有了大幅提高；

2004年9月30日18:00PM，J2SE1.5發佈，成爲Java語言發展史上的又一里程碑。爲了表示該版本的重要性，J2SE1.5改名爲Java SE 5.0；

2005年6月，JavaOne大會召開，SUN公司公開Java SE 6。此時，Java的各類版本已經改名，以取消其中的數字"2"：J2EE改名爲Java EE，J2SE改名爲Java SE，J2ME改名爲Java ME；

2006年12月，SUN公司發佈JRE6.0；

2009年04月20日，甲骨文74億美圓收購Sun。取得java的版權；

2010年11月，因爲甲骨文對於Java社區的不友善，所以Apache揚言將退出JCP[4]；

2011年7月28日，甲骨文發佈java7.0的正式版。

第二章主要是Java程序設計環境的配置和使用：

安裝Java開發工具包（下載安裝JDK）---使用命令行工具---使用集成開發環境---運行圖形化應用程序---構建並運行applet。

源程序文件的擴展名是.java 。

源程序名必定爲MyJavaApplication.java

第三部分：實驗部分

1. 實驗名稱：實驗一 Java程序設計環境

2. 實驗目的：

（1）掌握JDK的安裝與配置；

（2）掌握使用JDK開發Java程序的基本命令及步驟；

（3）熟練運用Elipse集成開發環境開發java程序的基本步驟

（4）掌握Java程序的基本語法。

3. 實驗步驟與內容：

a.經過助教在班級討論羣裏發的JDK相關連接下載JDK，並安裝；

b.下載完成後能夠在電腦目錄中找到

c.安裝完成後須要在電腦屬性中修改環境變量，右鍵此電腦——計算機——屬性——高級系統設置就會看到環境變量；

d.點擊圖中的環境變量，而後開始環境變量的配置；

e.在彈出的【環境變量】中的【系統變量】，找到path；

h.而後點擊path，出現有編輯系統變量，裏面有變量名和變量值；

i.驗證是否安裝配置完成，win+R出現以下界面：

點擊肯定後會出現一個黑框，在這黑框裏輸入java，按回車鍵，出現一大串文字，再輸入javac，出現一大堆文字，說明java安裝配置成功。

實驗2 下載教材示例程序包

1.在java討論羣裏找到老師發的corejava.zip這個文件，點擊下載

2.下載完成後進行解壓，將其解壓到E盤，之後須要了就去E盤裏找。

實驗3 命令行編譯運行Welcome.java程序

a.首先打開java的運行環境，而後輸入E:按回車鍵；

b.而後輸入Javac Welcome.java,會發現此時E盤的文件裏，即Welcome.java上面出現了Welcome.class的文件；

c.再輸入Java Welcome,按回車鍵，其就運行出Welcome.java。

實驗4 用JDK命令行開發HelloWorld.java

代碼以下：

public class HelloWorld
 {
 public static void main(String args[])
 {
  System.out.println("HelloWorld!");
 }

　　運行結果以下：

實驗5 下載安裝Eclipse集成開發軟件包

1.在班級羣裏面找到助教發的eclipse-inst-win64.exe,點擊下載，下載後出現如下頁面：

2.而後選擇第一個下載；

3.在底下的兩個勾後點INSETALL，再而後點LAUNCH，打開eclipse，出現了Welcome，則下載安裝成功。

實驗6 利用Eclipse開發程序輸出九九乘法表

1.設置工做空間

建立項目

程序以下：

package project1;

public class part1 {

	public static void main(String[] args) 
	{
		int x,y;
		for(x=1;x<=9;x++)
		{
			for(y=1;y<=x;y++)
			{
                System.out.printf(y+"*"+x+"="+x*y+"\t");
			}
			System.out.println();
		}
	}

}

　　運行結果以下：

第四部分實驗總結

經過第一週的學習我掌握了JDK的下載與安裝，學會了運用Elipse集成開發環境開發java程序的基本步驟，學會了Java的基本語法的運用，

經過網上學習，和書籍閱讀，結合學習的內容設計並運行九九乘法表。本週的學習雖然只是基本工做但也是收穫滿滿，也激發了我對Java語言

的興趣，從而使我有信心可以學好這門課程。