個人職業生涯的轉變

我是05年畢業的大學生，迄今，已逾五載。 我大學時期學得是高分子材料科學與工程，中學的懵懂與老師的不負責任，讓我看到高分子，首先以爲這個專業將來是個頗有前途的職業，再加上電影裏那句「高，實在是高」，讓我對高這個名詞備有好感。如此這般，我就糊里糊塗的上了這個糊里糊塗的大學。卻對高分子材料映像僅僅停留在就是塑料的程度上。 我從小到大就一直很反感中學的填鴨教育，這就間接致使我從小到大曆來沒得到過任何獎項與獎勵。致使今天，由於當年學生時代經歷，對於競爭這個詞，我仍是有種毛骨悚然的感受。我在考上大學那一刻，除了少量興奮，更多的仍是種解脫的感受。相信，不少人都是有我這種感受。 大學的生活，對我來講，是痛苦的，特別是在知道這個高分子專業要繼續學化學，物理這些課程後，就變得更加痛苦了。雖然我高考化學物理幾乎滿分，但絲毫沒法證實我是個對物理化學很感興趣的人。相反，我一直反感這些課程，由於我已經不是個想當科學家的小少年了。 我至今仍是不明白，在我這個大學裏，一個不具有任何科研與教學實力的專業，有什麼理由能鍛造出體面的人才？又有什麼理由去開設這個忽悠大衆，生產本科文憑的專業？不過從另外一個層面去想，我也就釋然了。ZF只是將上綱上線，大躍進的那一套，從地上，轉移到了地下。 這個問題，我在大一開始就想明白了。想明白的結果就是，我情願花上更多的時間去圖書館看小說，玩電腦，而後花上更多的時間去選擇本身想聽的課，逃本身討厭的課。若是說，在中學認真讀書是由於心中有個大學的夢，而後還有本身沒有選擇的權利。那如今既然權利掌握在本身的手上，傻子纔不會好好利用了。 後來，我在掛科補考數十次後，終於順順利利的畢業了。帶着對高分子材料的一片空白，以及滿腦子的稀奇古怪的想法與電腦知識，正式開始踏入社會的征途中去。 接下來，在大四稀裏糊塗的被就業一次後，個人IT職業生涯正式開始了。 對於跨專業來講，不管是考研，仍是工做都是件很痛苦的事情。沒有自信心和豁達的態度，還真沒法從這個看似無盡頭的泥沼中找到正確的方向。我曾經不少時間都是在迷茫中度過，就由於我沒有計算機專業的那份文憑和三年的所謂專業課程。我一次一次的被拒，而後一次次的面試，儘管如今看來都是些低端的職位，而在我眼裏，無異於一次次的邁向正經工做的敲門磚。 後來，可貴有個私企的老闆賞識個人「才華」，決定給我第一份IT的工做。作了名網絡工程師。我很努力，也試圖經過本身的專業技能去征服老闆的挑剔。可是惋惜的是，那時候的我還很稚嫩，沒法去深入理解工做的涵義（這個涵義我會在下面詳細談到）。在工做半年後，由於一次在客戶那的失敗，我也沒臉再待下去。辭職了。 有了這個×××做，我在人生的簡歷上，好歹有了一份IT經驗，這不得不讓我本身自信心爆滿，滿擬工做機會將會紛至沓來，無邊薪水蕭蕭下。但是現實又是一次一次的讓我從高潮落入低谷，而後又玩我般的將這個過程重複重複再重複。看似簡單的三言兩語，擴展到生活，那真的是蕩氣迴腸，哀樂綿綿啊......在此我也就再也不羅嗦，由於再多的言語也不如本身去實際體會一番要來的直觀。我也只能說，暴風雨終會過去，等待咱們的，始終是那份燦爛的彩虹。 如今毋庸置疑，若是有人問我一個好的IT人該是什麼樣？我會直接跟他言簡意賅的說，技術不是主要，溝通才是根本。 我之前的一個同事，技術能力不錯，若是你把一個問題讓他去作，就算不會，他也能本身去查資料，而後解決出來。但是，就是這樣的人，公司仍是把他開了，由於他的性格不適合團隊合做，盛氣凌人，沒法與同事之間去問題溝通，到處挑出別人的毛病。經理考慮到和諧，就將他辭掉了。而後，再招了一個技術也很不錯的新同事。 看這個案例很簡單，你們都明白什麼意思。對的，一個技術不錯的IT人，滿大街都排着隊，替補也夠上場千次比賽。但是，能作到與同事，老闆溝通，協調工做的人，確實很少。這不是一個拿着獎狀，剛剛畢業的學生所能體會到的。因此說，社會是個大染缸，出來的是紅仍是黑的你。只有看本身的領悟能力有多深了。 如今我在家美資企業工做，仍是幹着IT，雖然仍是那個小山賊，但我也已腳踏七彩雲，身穿金盔甲了。不是去迎接彩霞，而是去迎接之後工做上的方方面面困難。我再也不稚嫩的讓技術去引導工做，而是讓工做去發展技術。我不知道我還得在這個IT職位上謀求多久生存!由於我如今依舊開心充實着。等到何時，我發現我沒法開心起來，那，就是我告別這個技術博客的時候了。