課程名稱:軟件工程1916|W(福州大學)
做業要求:Beta階段團隊項目互評
團隊名稱:葫蘆娃隊
做業目標:Beta項目互測瀏覽器
1.截圖(推薦用動態gif圖錄屏)微信
2.回答如下問題:
第一次上手體驗感受如何?可否正常運行?
大部分機型能夠正常運行,可是在OPPO的某些機型上會出現安裝失敗。上手體驗不是很好,UI界面雖然簡單,可是也讓人捉摸不透,第一次使用不知道功能在哪裏,該如何使用。工具
該產品具備哪些功能?測試
分析這個軟件目前的優劣 (和相似軟件相比), 推理出這個軟件團隊在軟件工程方面能夠提升的重要方面 (具體建議)。要求把對比的結果列出一個表格,對比每一個軟件各自的優勢和缺點。網站
相似軟件名稱 | 對比功能 | 優勢 | 缺點 | 建議 |
---|---|---|---|---|
DailyCost | 記帳 | 能夠詳細記錄收支狀況界面簡約,還能夠多幣記帳,密碼保護,數據同步。 | 沒有自動消費同步功能 | 考慮添加自動消費同步功能 |
網易有錢 | 記帳 | 能夠詳細記錄收支狀況,支持支部寶和大部分銀行卡自動消費同步 | 不支持微信,沒有多幣種記帳功能 | 考慮加上微信自動消費同步和多幣種記帳 |
以爲該產品有哪些須要改進的地方設計
給出一個評價:3d
評價 | 選擇 | 理由 |
---|---|---|
很是不推薦 | ||
不推薦 | ||
通常 | ✔ | 感受系統功能有待擴展 |
好,不錯 | ||
很是推薦 |
列舉你找到的兩個bug,配圖更佳code
BUG一:在OPPO上安裝會出現:
blog
BUG二:添加完一個帳單物品,在下面的筆記輸入一些文字,點擊圖形分析,返回後發現添加的物品消失了:
get
3.評分
根據你的體驗和項目的完成狀況,以針對不一樣的維度評分,對用戶體驗方面、UI界面美觀度、核心功能、完成度四個方面分別打分(每項10分)
維度 | 得分 | 理由 |
---|---|---|
用戶體驗 | 5 | 初次上手,無所適從。帳單的修改須要點擊右上方的設置圖標,再點擊標籤,再點擊帳單,而後才能進行修改,操做很是繁瑣 |
UI界面美觀度 | 5 | 界面美觀度通常,但還算簡潔 |
核心功能 | 5 | 僅僅只能添加手動添加帳單,心願單,而且心願單不知道該如何進行心願完成狀況的跟蹤,也沒有登陸界面。 |
完成度 | 5 | 帳單功能雖然只能手動添加,但也算基本完成。心願單沒有完成度的跟蹤狀況,不清楚意義何在。登陸界面沒有設計出來。 |
總分 | 20 | 通常,功能有待提升 |
1.截圖(推薦用動態gif圖錄屏)
2.回答如下問題:
第一次上手體驗感受如何?可否正常運行?
界面整潔美觀,網站能正常訪問
該產品具備哪些功能?
老師端:班級管理(新建班級、編輯班級、刪除班級)、評分維度管理(新建維度、編輯維度)、做業管理(新建做業、編輯做業、刪除做業、做業詳情查看、做業評分)、數據分析(千帆競發圖、每次做業分析)
功能截圖:
學生端:班級管理(加入班級)、團隊管理(建立團隊、加入團隊、編輯團隊、退出團隊、解散團隊)、做業查看(我的得分查看)
功能截圖:
該產品解決了什麼樣的關鍵問題?
簡化了老師助教利用Excel製做表格的過程,教師助教將評分錄入系統中就能作出分析並顯示,學生也能夠經過學生端進行分析查看本身的成績。
分析這個軟件目前的優劣 (和相似軟件相比), 推理出這個軟件團隊在軟件工程方面能夠提升的重要方面 (具體建議)。要求把對比的結果列出一個表格,對比每一個軟件各自的優勢和缺點。
相似軟件名稱 | 對比功能 | 優勢 | 缺點 | 建議 |
---|---|---|---|---|
博客園 | 班級管理、做業管理 | 相比之下,雲評有班級,並添加了團隊設定,做業評分機制相對完整 | 做業詳情查看以及評論交互性不及博客園 | 能夠考慮擴展評分之外的功能 |
Excel | 圖表可視化 | 針對性強 | 無 | 無 |
整體來講,該產品結合了博客園和圖表工具的一些功能,有一套相對完整的班級、團隊內的做業評分機制,針對性強。
以爲該產品有哪些須要改進的地方
給出一個評價:
評價 | 選擇 | 理由 |
---|---|---|
很是不推薦 | ||
不推薦 | ||
通常 | ||
好,不錯 | ✔ | 軟件針對性不錯,切合課程實際,能夠試行 |
很是推薦 |
列舉你找到的兩個bug,配圖更佳
BUG一:教師端查看班級分析有時會出現有空數據的狀況
BUG二:存在部分頁面分辨率顯示問題
3.評分
根據你的體驗和項目的完成狀況,以針對不一樣的維度評分,對用戶體驗方面、UI界面美觀度、核心功能、完成度四個方面分別打分(每項10分)
維度 | 得分 | 理由 |
---|---|---|
用戶體驗 | 6 | 信息提示較完整 |
UI界面美觀度 | 8 | 界面整潔美觀 |
核心功能 | 8 | 評分功能的分析和可視化還不錯 |
完成度 | 10 | 功能實現基本完成 |
總分 | 32 | 好,不錯 |