項目 | 內容 |
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這個做業屬於哪一個課程 | 軟件工程 |
這個做業的要求在哪裏 | 實驗十四 團隊項目評審&課程學習總結 |
做業學習目標 | (1)掌握軟件項目評審會流程(2)反思總結課程學習內容 |
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開始學習這門課程時,一臉的疑惑不知道理論知識有什麼用,可是通過我的項目、結對項目和團隊項目後,我明白書上學習的知識正是我在項目中所要經歷的過程,所要掌握的知識,開發一個軟件系統,要經歷可行性研究、需求分析、整體設計、詳細設計、測試這些過程。咱們須要掌握系統流程圖、數字字典、E-R圖等的知識。學習完軟件工程這門課後,咱們所學的理論知識能夠用在項目實踐中。編程
首先要知道用戶的需求,其次對軟件需求進行深刻的瞭解,與用戶和團隊進行深刻的討論與交流後,在不違背用戶的需求下,在此基礎上進行創新,進一步完善和拓展軟件的功能,經過平時的生活經驗,查詢大量與之類似的軟件,分析它們的功能與不足,再結合本身所開發的軟件進行創新。工具
學習完本門課程後,我進一步對JAVA語言有了新的認識與掌握,學習了JAVA Web,MySQL等語言。學習了軟件開發等一系列流程和必備文檔的編寫要求和規範,在團隊項目中鍛鍊了本身的表達交流能力和團隊統籌能力,爲之後的職業發展打下了基礎。學習
測試:測試是對整個系統的測試,將硬件、軟件、操做人員看做一個總體,檢驗它是否有不符合系統說明書的地方。這種測試能夠發現系統分析和設計中的錯誤。開發工具
開始這門課程時,因爲本身的JAVA學習的不是很好,編程能力不是很好,可是通過我的項目、結對項目、團隊項目後,發現本身的編程能力顯著提高。除此以外,因爲團隊項目使用JAVA Wed編寫的,還學習了JAVA Web。在團隊項目過程當中,鍛鍊了本身的編程能力,協調能力,團隊合做的統一。此次的團隊項目是一次特別的經歷,本身遇到了很多困難,也收穫了很多,也讓本身認識到了自身的許多不足,在接下來的日子裏努力提高本身,彌補本身的不足。測試
2.你在軟件工程實踐的各次做業分別花了多少時間?編碼
軟件工程實踐做業 | 用時 |
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實驗一 軟件工程準備 | 3h |
實驗二 軟件工程我的項目 | 8h |
實驗三 做業互評與改進 | 2h |
實驗四 軟件工程結對 | 5h |
實驗五 軟件研發團隊組建 | 1.5h |
實驗六 團隊項目選題 | 3h |
實驗七 團隊項目原型設計與開發 | 6h |
實驗八 基於原型的團隊項目需求分析調研與分析 | 15h |
實驗九 團隊項目需求改進與系統設計 | 10h |
實驗十 團隊項目系統改進與詳細設計 | 20h |
實驗十一 團隊項目設計完善與編碼 | 18h |
實驗十二 軟件測試與Alpha衝刺 | 20h |
實驗十三 Beta衝刺與團隊項目驗收 | 25h |
軟件開發工具、項目管理工具 | 軟件開發方法 | 軟件建模方法 |
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GetHub、墨刀、Leangoo | 面向對象開發方法、原型化方法 | 面向對象分析模型方法 |