實驗十四+杜娣+團隊項目評審&課程學習總結

項目	內容
這個做業屬於哪一個課程	http://www.javashuo.com/article/p-wtazgqan-bs.html
這個做業的要求在哪裏	http://www.javashuo.com/article/p-wtazgqan-bs.html
課程學習目標	（1）掌握軟件項目評審會流程；（2）反思總結課程學習內容

任務一：團隊項目意見表已上傳至Github倉庫中。

任務二：

我的學習總結：
   一、結合本學期課程學習內容，對比《實驗一 軟件工程準備》的任務5你所提的問題（給出提問博客連接），嘗試對提出問題進行解答，並闡明是如何經過學習/實踐/討論弄清楚的；學習中是否產生了新的問題？若有，請提出。
   答：https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?postid=10512500&update=1
        問題一：對於這個問題，鄒欣老師在構建之法中也給出了答案。鄒欣老師提出了多種軟件團隊合做的模式。每一種都有它的特色和優點，每一個團隊可根據本身的特點進行選擇。只有團隊之間高度團結，才能提升軟件開發、運營和維護的效率。
        問題二：引用書中所說「創新的出路到底在哪裏？不能在各類峯會上發言的的IT人士，不妨走進各自的小做坊」，作本身想作的以及能所能及的，沒有什麼是比興趣更能引導人的東西了。
        問題三：在本書中提出可經過用戶調研的方式來獲取咱們所須要的數據。也介紹幾種經常使用的調研方法。好比焦點小組、深刻面談、用戶調查問卷、用戶日誌研究等方式，可根據本身喜愛來選擇。
   二、總結本身在項目的可行性分析/需求分析/軟件設計/實現/測試/項目驗收/中學到了哪些「知識點」。
   答：可行性分析：在軟件的開發過程當中，可行性分析尤其重要，它幫助咱們用最小的代價來肯定問題是否可以解決，避免了一些無謂的浪費。
           需求分析：這個階段它幫助咱們真正瞭解了用戶的需求，對軟件需求的深刻了解是軟件開發工做得到成功的首要條件，只有在知足用戶需求的軟件，纔是真正合格的軟件。
   三、結合我的項目/結對編程/團隊項目的我的經歷，談談心得。
   答：此次的團隊項目讓我深入瞭解了軟件開發的各個過程，以及團隊合做的重要性，同時也對我的平時所學內容獲得了充足的鍛鍊，不只如此，也讓我深入認識到了本身的短板所在，比起之前的紙上談兵，此次實操過程真的是讓人受益不淺。
   四、總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提高，包括如下內容：
 （1）統計在軟件工程實踐中，你完成了多少行的代碼；
   在整個軟件工程實踐中，具體完成了多少行代碼，沒有計算過。
 （2）你在軟件工程實踐的各次做業分別花了多少時間？

軟件工程做業	時間/h
實驗一 軟件工程準備	3
實驗二 軟件工程我的項目	8
實驗三 做業互評與改進	3
實驗四 附加實驗 項目互評	2
實驗五 團隊做業1：軟件研發團隊組建	5
實驗六 團隊做業2：團隊項目選題	9
實驗七 團隊做業3：團隊項目原型設計與開發	10
實驗八 團隊做業4：基於原型的團隊項目需求調研與分析	9
實驗九 團隊做業5：團隊項目需求改進與系統設計	9
實驗十 團隊做業6：團隊項目系統設計改進與詳細設計	10
實驗十一 團隊做業7：團隊項目設計完善&編碼	10
實驗十二 團隊做業8：軟件測試與Alpha衝刺	8
實驗十三 團隊做業9：Beta衝刺與團隊項目驗收	8

（3）.哪一次做業讓你印象最深入？爲何？
  在整個軟件工程做業中，最讓我影響深入的那次是軟件測試階段，由於在軟件測試階段，代碼出現bug比較多，爲了解決這些漏洞，組內進行了討論，而且查閱了相關資料，花費時間也比較久，因此影響比較深入。
（4）.累計花了多少個小時在軟件工程實踐上？平均每週花多少個小時？
  累計在軟件工程實踐上花費的時間爲一百多小時。
（5）.你學習和掌握的新語言、新平臺；
  掌握的新平臺：博客園、githup。新語言：jsp
（6）.填寫下表，總結一學期的學習中，你學習或使用的軟件工程開發工具、開發方法和建模方法；

軟件開發工具、項目管理工具	軟件開發方法
MyEcplise	git、GitHub

（7）.其餘方面的收穫或提高。
  在軟件建模、編碼能力、團隊協做的能力等都有了很大的提高。
  五、你認爲目前的課程存在哪些問題，你有什麼更好的建議？
   軟件工程試驗太多，佔用課餘時間比較多。