這段時間出差比較頻繁，出差無聊，就把以前想看的書看了，這裏記一下讀書筆記。學習
《喬布斯傳》
《喬布斯傳》這本書應該不少人都看過，這本書記錄了喬布斯創奇的一輩子。蘋果的兩位創始人——喬布斯和技術天才史蒂芬.沃茨，我在以前聽到的更多的是關於沃茨的聲音，由於沃茨一直是開發人員眼中大師級的表明，身兼超強軟件硬件開發能力於一身的神通常的人物。我以前一直覺得喬幫主是沾了沃茨的光才成功的。但其實是，若是沒有喬布斯，沃茨開發的蘋果電腦可能永遠也不會被那麼多人所知道。沃茨和喬布斯是徹底的兩類人，一個是技術天才，一個是設計天才。但喬布斯的對偉大產品的追求，讓他更加成功。設計
前幾天在網上看到對三星和蘋果高管的專訪，三星的高管們談的大可能是什麼市場份額、市場佔有率，而現蘋果幾位高管談的倒是產品設計，好比這個東西的邊框爲何要設計成這樣，這個角度爲何要設計成圓弧等等。由於喬布斯一直就是這樣給公司灌輸理念的——作偉大的產品，作出改變世界的偉大產品。書裏面有個有趣的故事，在喬布斯得癌症住院期間，他看到醫生拿給他戴的氧氣罩，以爲設計很是醜陋，用他的話來講就是「一坨屎」，堅定要求醫生拿出多款氧氣罩讓他選擇，最後還給氧氣罩的設計提出了本身的建議，徹底不顧本身是一個身患絕症的病人。資源
從喬布斯傳裏面還學到「專一」。喬布斯每一年都會帶領一班人去到一個與世隔絕的地方，在那裏你們展開頭腦風暴，對公司明年的發展提出各類觀點，你們從裏面選出十個最好的點子，寫到白板上，而後喬布斯拿起筆劃掉後面七個，說明年咱們只作這三件事情。喬布斯迴歸蘋果後，當即着手砍掉公司一些不賺錢的業務，讓公司專一在開發新的Mac電腦上，使得蘋果公司起死回生，慢慢走向了世界頂級企業之路。一我的的精力是有限的，若是什麼都想學，什麼都想作，那勢必什麼都學不精，什麼都作很差。開發
喬布斯的偉大之處還在於其創造了「封閉一體化」的產品設計。與軟件開發者崇尚的開源思想截然相反的一種設計理念，可是在喬布斯的掌控下卻產生了一個又一個偉大的產品。這與喬布斯強大的控制慾有關，爲了獲得完美的用戶體驗，對端到端的控制是一個有效的辦法。用戶不須要知道產品裏面的結構和原理，由於產品已經設計得足夠簡單，讓你一上手就會使用。這種「封閉一體化」的設計也漸漸被業界青睞，Google等企業最近也在紛紛效仿。但喬布斯一生的對手——比爾蓋茨說，這種封閉一體化設計，只有喬布斯能夠成功。產品
《作最好的本身》
李開復老師的一本激勵人心的書，爲廣大中國大學生的將來之路提供了寶貴的建議。開復老師在書中講了不少作人作事的方法和建議，並引用本身親身經歷的事蹟來論證本身的觀點，讓人在學到這些道理的同時又對開復老師的人生經歷多了一些瞭解。class
開復老師也是一名技術很牛的開發人員，他自創了經過統計學進行語音識別技術的開發，使得識別率達到了96%，這是一個後人難以企及的高度，這也讓他獲得了蘋果公司的青睞。在蘋果公司工做的期間，他的建議讓公司走向了數字媒體的發展方向，惋惜在他任職期間，恰好是喬布斯離開蘋果的那段時間，後來喬布斯極力想邀請他重回蘋果，但開復老師的心已經放在中國大學生上面，從而沒有答應請求。後來開復老師到了微軟，一手建立了微軟中國研究院，培養了一大批高素質的技術人才。」follow my heart」，是開復老師離開微軟加入Google時說的話，Google當時面對中國對手——百度強有力的競爭，須要一位深諳東西方文化，德高望重的人物作中國區總裁，他是當時Google的最佳人選。加入Google後，因爲受微軟訴訟的限制，開復老師只能負責招聘方面的工做，但這正是他心中的理想工做，他又爲Google輸送和培養了大批優質的畢業生，這些人才的培養可能會使Google中國短期內落後百度的研發速度，但對於Google的長期發展是很是有利的。讀書筆記
我最喜歡書中講的一個故事，分享一下。原理
年輕人問智者：智慧從哪裏來？
智者：正確的判斷。
年輕人問：正確的判斷從哪裏來？
智者：經驗。
年輕人問：從哪裏來？
智者：錯誤的判斷。用戶體驗
最後祝開復老師早日康復。百度
《共創式教練》
《共創式教練》指導如何成爲一個既能幫助客戶解決問題，幫助客戶成長，又能和客戶共同一塊兒成長的教練，也是最近出差學習的內容之一。
共創式教練相信每一個人都是能夠本身解決問題的，每一個人都是有資源的，教練不是給客戶解決方案，而是經過各類技能技巧讓用戶知道如何本身解決問題，並在解決問題的過程當中獲得成長，同時教練和客戶一塊兒成長。
共創式教練的三大原則：自我實現，自覺選擇，活在當下。這些原則的目的就是幫助客戶提升潛能本身解決問題。另外還有各類比較有用的技巧，好比「強有力的問題」，「好奇心」，「聆聽」，「直覺」等。