​實力證明贏在起跑線:小學生開發AI識別危險文具應用

點擊左上方藍字關注我們 【飛槳開發者說】覃希妍,就讀於北京市海淀區第二實驗小學。喜歡觀察自然界和生活上的點點滴滴。長大後想當科學家,讓知識把生活變得更便利 平時我們在手工時候常常忘記把剪刀等危險的文具放回原來位置,這樣可能會傷到家裏人。而爸爸媽媽時常告訴我,要養成「東西放回原位」的習慣,所以我藉助人工智能的知識做了一個物品自動識別並提示把東西放回原位的小提醒器,讓我和弟弟都養成好習慣。 開發背景
相關文章
相關標籤/搜索