20155327 2016-2017-2《Java程序設計》課程總結

20155327 2016-2017-2《Java程序設計》課程總結

每週做業連接彙總

預備做業1：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6160983.html 第一次寫博客已經對以後JAVA學習的展望。
預備做業2：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6196018.html 關於閱讀老師的文章的感悟
預備做業3：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6417657.html 安裝虛擬機，初試JAVA。
第一週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6459475.html 安裝了JDK、IDEA和Git
第二週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6507097.html 書本二，三章，用Linux上傳代碼，熟悉修改文件的命令行
第三週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6539414.html 書本第四章，在Linux上安裝JDK和IDEA，更熟悉vi的操做指令以及修改時須要注意的地方
第四周做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6583061.html 書本六七章學習，子類的繼承，接口定義
第五週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6624546.html 書本八九章學習，錯誤對象的try()與catch()，移除或取得對象等，切割字符串，HashSet，Map
第六週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6660259.html 書本10、十一章學習，線程定義與調用，多線程，Lock類
第七週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6686948.html 書本12、十三章學習，多種接口，與時間有關的實例
第八週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6720386.html 書本十4、十五章學習，NIO緩存區，Logger類，正則表達式
第九周做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6754483.html 書本十六章學習，JDBC入門
第十週做業：http://www.cnblogs.com/l97----/p/6790755.html 密碼學相關內容的Java編程

自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6583061.html
在這篇博客中許多不懂的問題都經過百度和問同窗解決了，也是在這一次博客中，以爲JAVA雖然難，可是經過本身的努力仍是能夠解決許多問題的。

做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6160983.html
是本身的第一篇博客，多是寫的最先吧。

做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6196018.html
預備做業2 是本身第二次用markdown,因此許多語法都不是很懂，在老師的幫助下掌握瞭如何用markdown顯示代碼

實驗報告連接彙總

實驗一 《Java開發環境的熟悉》

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6687082.html
使用JDK編譯、運行簡單的Java程序；
使用IDEA編輯、編譯、運行、調試Java程序。

實驗二 《Java面向對象程序設計》

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6754587.html
初步掌握單元測試和TDD
理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態
初步掌握UML建模
熟悉S.O.L.I.D原則
瞭解設計模式

實驗三 《敏捷開發與XP實踐》

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6838033.html
XP基礎
XP核心實踐

實驗四 《Android程序設計》

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6886159.html
安裝 Android Stuidio
學習Android Stuidio調試應用程序

實驗五

《網絡編程與安全》
http://www.cnblogs.com/l97----/p/6951988.html
兩人一組結對編程

給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？

加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得

我也認爲這是一個很好的方式，更加直觀的理解代碼意思。

積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？

感受沒有作到，沒有養成良好習慣，老是在臨近交做業的時候纔開始敲。

課堂項目實踐

參考2016-2017-2 《Java 程序設計》課堂實踐項目

20155327 5月17日課堂代碼測試

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6886365.html

20155327實踐二

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6978816.html

20155327實踐三

http://www.cnblogs.com/l97----/p/6978891.html

課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？

我認爲課堂實踐對提升應用能力有幫助，實踐纔是理解最好的方式。

課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？

必定要先把須要用到的軟件打開，熟練掌握p圖技術。

課堂實踐上對老師有什麼教學建議？

建議專門留一些打水印的時間。

你有什麼項目被加分，談談你的經驗

不太清楚。

課程收穫與不足

最大的收穫大概就是新瞭解了一門語言吧，也體會到了自學的樂趣。

不足就是決定本身自覺性不高，要多敲代碼，多學習。

結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議

結對學習的過程仍是比較有趣的，能對書本內容進行一些探討。

給開學初的你和學弟學妹們的學習建議

提升自主性，多敲代碼多學習。

若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好

多敲代碼多思考，嚴格按照教學指導要求讀透書本。
下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？
天天定量時間來敲代碼。

問卷調查

你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？

15小時。

每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？

有的，感受理解代碼變得更快了。

藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？

有必定做用。

你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？

多多進行課堂實踐

你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？

大概沒有。

你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？

每節課總結一下重要知識點。

給出你的總結中涉及到的連接的二維碼