java基礎學習總結——基礎語法2

1、語句

　　

1.1. 條件語句

　　1.1.1 if語句

　　

　　1.1.2 分支語句(switch語句)

　　

　　

　　　　　　

1.2. 循環語句

　　1.2.1 for循環語句

　　

　　學會畫內存分析圖分析別人寫的程序，這樣就很容易分析出規律，分析出規律也就明白了別人的算法，也就很容易讀懂別人的程序。

在內存中分析result=1！+2！……+10！的算法

　　

　　分析到i等於3之後，基本上已經獲得規律了，這個程序要計算的就是：result = 1!+2!+3!……+10!。

　　由此能夠看出，懂得畫內存去分析程序對讀懂別人的程序是大有裨益的。之後讀別人的程序的時候，以爲難讀懂的時候就畫內存分析。

　　學習別人的算法的最好的途徑是分析別人寫的程序，分析的過程結合內存分析是最好的作法。

1.2.2 while循環和do while循環

　　

1.2.3 break和continue語句

　　

2、方法

　　

　　方法執行到return語句後，這個方法的執行就結束了，方法能夠有返回值，但能夠不用這個返回值。方法首先要定義，而後才能調用。

 1 public class TestMethod{
 2     public static void main(String args[]){
 3         m();
 4         m1(3);
 5         m2(2,3);
 6         int i = m3(4,5);
 7         System.out.println(i);
 8     }
 9     //如下定義的都是靜態方法，靜態方法能夠在main()方法裏面直接調用
10     public static void m(){
11             System.out.println("Hello!");
12             System.out.println("孤傲蒼狼");
13         }
14         
15     public static void m1(int i){
16             if(i==5){
17                     return;
18                 }
19             System.out.println(i);
20         }
21         
22     public static void m2(int i,int j){
23             System.out.println(i+j);
24         }
25         
26     public static int m3(int i,int j){
27             return i+j;
28         }
29 }

3、變量的做用域

　　變量的做用域只在「{  }」有效，出了這個「{  }」就沒有做用了

4、遞歸調用

　　遞歸：在一個方法內部對自身的調用就稱爲遞歸

　　

 

　　整個方法執行在內存中執行的過程以下圖所示：

　　

範例：使用遞歸計算第5個斐波那契數列數

 1 /*計算第5個斐波那契數列數*/
 2 /*
 3 斐波那契數列特色：f(1)=1,f(2)=1,f(3)=f(1)+f(2),f(4)=(f2)+(f3)……依次類推。
 4 即後一個數都是等於前兩個數的和，這樣的數列就是斐波那契數列。
 5 */
 6 /*
 7 使用遞歸調用的方法計算
 8 */
 9 public class Fab{
10     public static void main(String args[]){
11         System.out.println(f(5));
12     }
13     
14     public static int f(int n){
15             if(n==1||n==2){
16                     return 1;
17                 }else{
18                         return f(n-1)+f(n-2);
19                     }
20         }
21 }

　　整個在內存中執行過程以下圖所示

　　

5、程序的執行過程