新概念學習方法彙總
學習方法有千萬種,可是真正每一個人能夠付諸實踐的路也許只有一條。這裏小編蒐集了各類各樣的說法,也許它們之間會有矛盾的地方,僅供參考,但願你們能夠結合自身的實際狀況選擇最適合本身的方法。
1、瘋狂朗讀學習法
把新概念看成一個總體;瘋狂的讀;不急於理解;
1.學習新概念以前對本教材必定要充滿信任,它不是任何考試的應試教材,但學好它絕對能應付國內外的各類考試,本人就是例證,我英語專業的,但我至今都還有不少指定專業教材沒有買,就重點學新概念,結果每一門幾乎都是高分(80以上)。
2.本人也是採起背誦的方式學習新概念的,沒有參加任何培訓班,不過背誦的方式與大部分人不一樣,我沒有采起傳統的一課一課循序漸進的背誦方式,也能夠說帶有革命性的學習方式吧,僅半年就把一到四冊背得很是熟練,具體以下:
-
a.前兩個月集中背新概念全部的詞彙,選擇是
新概念詞彙大全,一共4000多單詞,天天5個小時以上兩個月通常人都能掌握,至少每一個單詞會讀出來。
-
b.後四個月就是天天大聲的讀課文,不刻意去背誦某篇課文,而是把1—4看成一個總體,瘋狂的讀,儘管當時還不知道每篇課文的意思,讀累的時候就看看語法,選擇的是
新概念語法手冊,本書不厚,大概15天就能看完,本人不同意深學語法,能瞭解個大概就能夠,主要靠語感,語法看一篇後就開始作聽寫,鑑於本人英語底子太差,我是從第一次開始聽的。
- c.後四個月以瘋狂的讀爲主,天天也至少5個小時以上,不故意去背,也不急於去理解某篇課文,只是在讀累的時候作聽寫,逐步瞭解課文的內容,再說在大聲的朗讀中能能瞭解不少內容。
- d.本人如今能很順利的從第一冊到第四冊脫口而出。我再次澄清兩個概念,背誦和脫口而出是徹底不一樣的,背誦是用大腦記憶完成,背誦能力強的讀10遍就能背了,並且容易忘,而脫口而出僅是朗讀,只有讀爛了才能實現嘴比腦快,英語只有實現嘴比腦快才能算是真正的掌握。
- e.最好把整個新概念看成一個總體,特別是基礎不是很好的同窗,由於若是你採起瘋狂讀的方式的話,只要掌握了新概念全部的單詞,新四和新一是同樣容易,就是一個字:讀,讀到脫口而出爲止後若是有時間再去新東方參加新概念培訓,效果必定感到意外。
- f.本人雖然都能脫口而出了,但仍是常常朗讀新概念,如今每一次讀的感受都不同。
最後送各位一句話:英語不用學,也不要背,就是不停的朗讀!
2、機械操練學習法
大聲的機械的操練;先讀爛後理解;
兩年前,我也是新概念的忠實追隨者,買齊全套後,巴不得一個月就把它所有學完。前後嘗試過不少的方法,好比據說讀寫最傳統的方法;在理解的基礎上背誦全文的方法;逆向法等等。可拼命學了半年,收穫甚微,期間不止一次問本身:爲何就沒多大進展呢?
用傳統方法背誦大量課文而效果並不見好的例子也數不勝數。後來,在一個新東方的講座中我忽然醒悟:英語不是用來學的,也不是靠大腦去背誦就行,英語是一種語言,而不是一門學問,征服它惟一的辦法就是機械的操練,直至拖口而出。
從那之後我完全改變了觀念,就一條:大聲的機械的操練。
具體操做很簡單,在讀每一篇課文前先把單詞讀熟,而後就反覆的讀課文,直到封上書能拖口而出,而後再理解課文的意思。先讀爛後理解的順序很是重要。而後就把那頁撕了仍掉,再繼續下一課。這種用嘴機械的操練與用腦背誦有本質的區別,雖然結果都差很少,最後都能複述徹底課文,但效果是天壤之別:
- 讀的次數徹底不一樣:背誦第二冊一篇課文,通常讀二十幾遍就能夠了,記憶好的也就讀十遍足以,但要靠嘴脫口而出的話,至少要200遍以上。
- 培養語感的效果徹底不一樣:當你在用傳統的方法背誦課文的時候,通常先對課文的中文意思有個全面的瞭解,而後徹底是根據對課文的中文理解逐步記憶英文。久而久之,你永遠逃不出漢語的干擾,永遠學不會真正的純英語思惟。
- 可否掌握新概念的真正精髓:不少人都認爲新概念的精髓是它課文的內容,因而花了花了大量的工夫在理解的基礎上背誦英語,還提倡什麼循環記憶法,把新概念全部課文內容都記得很牢。那些優美的故事根本不是最重要的,重要的是可否系統的培養你的語感和英語思惟。當你對每篇課文不是靠記憶,而是反覆的操練到脫口而出後,隨着時間的推移就算內容都忘記了不要緊,由於你的語感和英語思惟習慣在操練的過程當中培養起來了。
- 優缺點:傳統的背誦方法背得確實要快一點,而機械操練要費時間的多,特別是第三冊後面的課文,有些要瘋狂機械操練一星期才能拿下,同時,當你的能力提升後在繼續操練下一遍課文時不免會在腦海中浮出本文中文意思,千萬要記住抑制它的出現,此時讀時最好分點心思,在機械操練到脫口而出前最好對課文的中文意思一點都不要了解,以避免影響英語思惟的習慣,先讀後理解和先理解後讀的順序特別重要。
- 總結:「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」,裏面強調的也是熟讀,而不是靠記憶背誦,不少人都背過新概念或別的教材,時間和精力花了不少,可最後效果仍是提不上去,就算他循環再背,也最多把新概念的內容記住了,而語感效果並很差,而且在閱讀和聽英語時默默養成了英譯漢的毛病,閱讀和聽力永遠不能更進一步。
當個人書撕到第三冊30課的時候我四級就過了,三冊剛撕完六級也以78的成績經過,如今我第四冊也基本撕完了前幾冊課文的中文大概意思也忘了很多,但深知英語水平比身邊那些靠傳統背誦,課文內容記得倒深入的同窗強許多,四冊完了後我準備用一樣的方法機械操練VOA,另外,聽力方面我比較贊同李陽的一本磁帶法,只要你的語感和英語思惟習慣養成了,根本就不存在聽力的問題,一盤VOA足以讓你瞭解到全部連讀,吞音等習慣。
總之就是要提升對英語的敏感度,努力將英語變爲本身確實有用的工做和娛樂工具。記住:當你真的以爲它只是個工具的時候,你想你的英語能力不牛都不可能了。
上班族該如何分配時間學新概念?
從時間上來講,若是是「朝9晚5」工做制,就要充分利用零碎的時間。在天天晚上,要抽出一個小時來聽寫5句話,我想應該不難作到。在次日早上,起牀後,就應該反覆的播放錄音去放這5句話,直到離開家門爲止。走在路上,坐在車裏、或者騎車過程當中,能夠去嘮叨這5句話。上半時遇到上廁所、上下樓、外出辦事情什麼的,均可以反覆練習。
中午休息的時候,就去默寫這5句話,而後找出詞典來逐個檢查對錯。下午下班後,仍是去嘮叨這5句話。嘮叨煩了,就試着改寫、換詞。
晚上再聽寫新的5句,而後次日,醒來後就聽這10句話,上班路上一樣如此,中午去默寫這10句,儘可能將這10句變成小對話,下班的時候就去練習。晚上回來作改寫句子練習。利用周6、週日能夠從頭到尾溫故而知新一下。一天花費過長的時間學英語其實效果並很差,而偏偏是零碎的時間學習英語最容易出效果。舉個例子:有的人喜歡唱歌,但並非每首歌都是在家一遍遍跟着帶子學唱出來的。每每都是走在大街上,這個商場放着,聽了一耳朵,那個店裏放着,又聽了一耳朵,東拼西湊的湊起來的,再加上找個固定的時間完整的聽幾遍,就都會了。英語就是這樣,平時零碎着聽,零碎着嘮叨,零碎寫着,隔幾天作個階段性總結,接觸多了,時間長了,也就天然會了。
介紹一下我之前上班時候的學習方法吧。
- 早上起牀後,打開復讀機放到最大的聲音聽,直到離開家。
- 帶着隨身聽,(如今別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿着一張頭天晚上寫好的已學過的英文,邊走邊背誦,而後就本身嘮叨。天天都會先重複昨天背的,再背新的。
- 準備一本很是薄的英語故事書,工做中遇到上廁所的時候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領導也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》 The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,緣由有兩點,一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合於學習怎麼介紹本身。二是加強自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰鬥精神,學習英語又能算得了什麼!
英文原版《魯賓孫的故事》>>
- 中午休息時,默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤。或者趴在桌子上邊睡覺邊聽錄音
- 和同事聊天的時候找張廢紙,邊聊邊劃拉着句子或者單詞,進行無心識記憶。一回生、兩回熟。
-
在單位放本詞典,沒事情的時候就隨意翻一篇,隨便找個單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。
- 下班回家路上重複上班時的工做。
- 晚上聽錄音學習新的內容
- 找盤英語帶,邊睡邊聽。
新概念分冊經驗談
說說新概念一的學習:
- 不要去看那些揹着二、三、4冊人的感言。大多數都是爲了應付考試而去背誦的。沒意義!即便背了,說的時候也都是想那些最簡單的句子去表達,由於難的一個都想不起來,簡單的還怕本身表達不許確呢。
- 你可知道生活中的英語就是很簡單的,哪裏有書本上那麼複雜?陳述式的表達方式就是比平常口語要複雜。它不像
「您住哪兒?」
「我住天安門廣場正中央」這種對話那麼簡單。
- 打開新概念第一冊,看哪兒哪兒會,固然是以爲很是的簡單了。你別去看書,就聽錄音,尤爲是那些對話的錄音,一句一句的播放,至關於在和別人交談,你看你可否回答正確?即便你的回答不是和書上的同樣,那麼你想一想你能順利的作出回答嗎?
- 每課學完後,你能把這些簡單的對話用到生活中去嗎?生活中不用英語,4冊書都背下來最大的成就也就是順利經過考試,其餘的什麼都不是!沒有人會聽你口若懸河的背課文的,課文是別人的,不是本身的!
- 新概念第一冊,語速是慢,這種狀況下,你能在聽英文的時候反應出它的中文解釋嗎?你能在聽錄音的同時,直接作出它所表現的動做或想像出它表達的意思嗎?是否是還在內心「聽到英文――翻譯成中文――想中文回答再翻譯成英文作出反應」這麼一個過程?
- 新概念第一冊的每篇文章學完後,你能照着原文本身寫出一篇來嗎?
- 沒有第一冊的基礎積累,二、三、4冊想學好纔怪呢。蓋房子是要打地基的,沒有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都會吹倒的。英語一樣如此,要學就學好,別學「豆腐渣」英語。
- 若是簡單的第一冊沒有用,做者幹什麼不直接寫第二冊,非要湊個1-4冊呢?2-4冊不就得了?
- 知道爲何不少人沒有毅力了嗎?懶惰只是緣由之一,更多的是大多數人好高騖遠,總想一蹴而就!基礎的,簡單的看不上,複雜的,難度大的又學不明白,因而就開始困惑、茫然,實在不行了就換教材,仍是從第一課開始學,簡單,內心高興!那速度,一天20課都沒有問題,又如何呢?全是白費力氣,到了有難度的,仍是不會,惡性循環。剩下的只有抱怨了!
- 書本是死的,腦子是本身的,方法是靈活的!英語背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能表明你很是熟悉了,可是談不上發音、語感就必定強。快,帶來的好處是你再去聽錄音時,不會再以爲緊張,聽不懂。使你可以作到同步反應的效果,這只是培養語感或者說叫作訓練反應的一種方法而已。
一樣的一句:「How can I ever repay you for all your help?在錄音帶和電影中的語氣是不一樣的,你即便背得再快,未必就能反應過來。所以,英語的背誦是要從模仿開始的,不要以爲錄音帶裏的語調很怪而本身很差意思去模仿,非要按本身的說話方式來表達,那麼,你永遠感覺不到本身的語音純正。
錄音帶的語音只能說是「標準英語語音」,它在生活中是不存在的。就像「標準普通話」,北京人說的也不是普通話,只是地方方言而已,它只是接近普通話,好比 「哥們兒」一詞,通常來講都是兒化音,「兒」的發音弱讀了,聽着很好聽!可是,標準普通話的要求是要說成「哥」「們」「兒」,三個字的發音必須飽滿,這纔是「標準普通話」。英語錄音帶就是這個道理。
因此說,跟讀速度的快與慢都是幫你培養語感的途徑,快的基礎是慢。
對於背誦,相對來講都是指的2、3、四冊全文,背誦其實是加強語言能力,加強語感的一種方法而已,效果很好的!
背誦要理解性的去記憶,無須一字不落,你學英文的目的不管是說仍是寫都是爲了可以表達思想,而不是去給別人單純的背課文。機械式的背誦只能讓你打擊自信,失敗得更快。除了課文你會背誦,讓你本身說點什麼就一律不知了,這不是掌握英語,而是應付差事。
理解性的背誦,是你白課文的意思後,就要學會去改寫它,把範文中涉及到事件改寫爲和本身有關的事情,讓本身成爲第一人,而不是一個閱讀者或是一個旁觀者。這樣,你的記憶才能深入,才能積累語言,迅速的表達思想。
書後的練習必定要作,一樣也是改寫成本身的事情,虛擬一個本身從未作過的事情也能夠。只有理解性的記憶纔是本身真實擁有的,別「傻背」。
在背書時,每次都把要背的內容寫出來,再和原書去對照,拿着你默寫的去背。你的書翻得越少越好!磁帶越多聽越好。沒有別的目的,就是鞏固記憶力,鍛鍊閱讀能力。