團隊做業第二次——項目選題報告（那周餘嘉熊掌將得隊）

時間 2019-11-09

標籤團隊第二次項目選題報告熊掌简体版

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做業格式

課程名稱：軟件工程1916|W（福州大學）
做業要求：團隊做業第二次—項目選題報告
團隊名稱： 那周餘嘉熊掌將得隊
做業目標：肯定和分析選題，繪製評審表
團隊信息：

隊員學號	隊員姓名	博客地址	備註
221600131	Jamin	https://www.cnblogs.com/JaminWu/	隊長
221600308	我超可愛的	http://www.cnblogs.com/XNC-SoCute/
221600305	haziza	http://www.cnblogs.com/haziza/
221600340	你看見個人小熊了嗎	https://www.cnblogs.com/stereohearts/
221600426	Hunterj Lin	https://www.cnblogs.com/HunterJ/
021600823	玫葵	https://www.cnblogs.com/offeroques/

選題報告

一、選題題目

福州大學服務外包與軟件設計實驗室對外網站

二、選題背景、概況、意義

背景
- 福州大學服務外包與軟件設計實驗室成立於2013年，位於福州大學數學與計算機科學學院3號樓201室，是一個充滿創新和熱情的團隊。實驗室經過搭建開放的技術交流學習空間，致力於培養並指導優秀學生表明學校參加「中國大學生服務外包創新創業大賽」，「中國‘軟件杯’大學生軟件設計大賽」等省級、國家級的高水平賽事。實驗室堅持傳遞「創新、創意、創造，用咱們的激情與智慧改變生活、改變世界。」的理念，目前共取得國家特等獎1項，一等獎1項，二等獎9項、三等獎14項；省級一等獎8項、二等獎7項、三等獎15項等。
概況
- 近年來，在實驗室不斷髮展壯大，實驗室成員不斷取得優異的成績與實驗室參與賽事不斷增多的狀況下，僅僅經過QQ、微信公衆號、郵箱等工具來進行實驗室宣傳、通知發佈和賽事報名等平常事項已遠遠不夠，一個專門的、能對外展現實驗室、發佈實驗室重要通知以及賽事報名交流的實驗室對外平臺顯得格外重要。
意義
- 開發此網站的意義在於，可以對外展現實驗室項目、比賽成果和實驗室成員，幫助實驗室吸引到更多有目標、有技術、有熱情的同窗的加入；幫助老師和其餘實驗室管理員發佈實驗室有關的通知，避免以往的短信郵件通知容易被忽略的狀況；幫助學校本科生同窗更好地獲取到比賽信息，進行賽事報名和以後的做品提交等等。

三、選題主要內容

系統功能模塊設計

本項目開發主要分爲如下兩個模塊：網站功能模塊和管理員功能模塊。
網站功能模塊

功能名稱	功能描述		權限	備註
1.首頁			全部人
2.賽事相關	2.1賽事通知	各項賽事全部通知	全部人	可添加附件
	2.2競賽報名	各項賽事報名	註冊用戶	點擊競賽報名後可展開還在報名時段內的競賽列表，從中選擇點擊報名。
	2.2競賽報名	各項賽事報名	註冊用戶	報名信息有錯或者換題如何處理
	2.3對接招募	找人、找隊伍	註冊用戶	固定格式、限定字數
3.獲獎做品	獲獎做品名稱、何競賽何獎項、年份、成員（第一順位爲隊長）、做品海報或截圖、簡介		全部人	按年份展現
3.獲獎做品	獲獎做品名稱、何競賽何獎項、年份、成員（第一順位爲隊長）、做品海報或截圖、簡介		全部人	海報及截圖的大小是否須要統一？
4.瞭解咱們	4.1成員介紹	頁面分五個區展現四個工做組成員（相片、姓名、參加項目）以及教師（相片、研究方向以及簡介）	全部人
	4.2前輩風采	優秀畢業生的照片、去向	全部人
	4.4平常狀態	展現些實驗室的場景、活動照片	全部人
5.加入咱們	報名加入實驗室		註冊用戶	無需上傳項目，保留申請者我的介紹
5.加入咱們	報名加入實驗室		註冊用戶	報名信息有錯如何處理
6.我的中心	6.1帳號設置	我的資料、密碼修改	註冊用戶	點擊個人報名後，應出現報名列表，選擇後上傳對應文件
	6.2對接招募	個人發帖、個人回帖、收到回帖	註冊用戶
	6.3個人報名	查看報名狀況以及上傳所報名比賽的源碼、PPT、海報、視頻等	註冊用戶

管理員功能模塊

功能名稱	功能介紹		備註
1.發佈通知	發佈至「賽事相關—賽事通知」，面向全部人		統一格式，可添加附件
2.添加獲獎	添加字段參照網站功能中的3
3.競賽管理	3.1添加競賽	設定競賽所需收集信息，構造競賽模板	不一樣競賽須要收集的信息不一樣，例如：「軟件杯」沒有賽題分組，「服創大賽「有賽題分組，」省賽「每一個賽題能夠有兩個分組。
	3.2修改競賽	修改競賽模板	這個模塊須要考慮多樣比賽，適配性要強。
4.報名導出	4.1.納新導出	申請加入實驗室結果導出	Excel
	4.2競賽報名	競賽報名信息導出
5.材料導出	競賽材料導出		導出可按競賽名稱導出（評審時使用）、可按材料類別導出（例如只導出海報或PPT，決賽中使用）
6.人員調整	添加及刪除教師、成員、優秀畢業生		若是沒有照片，能夠選擇卡通形象

選題難點
- 根據語料庫自行設計神經網絡算法，進行交流中心言論的篩選和審覈。
- 將來將上線投入使用的真實項目，還需考慮網絡安全、使用體驗、後期維護、軟件壽命等問題。
- 因爲賽過後期可能會增長的不肯定性，賽事相關須要作成可擴展的模塊。
- 因爲存在多人同時上傳大文件的狀況，須要設計合理的流量控制策略
程序語言
- 前端：Webpack+Vue.js+AntDesign
- 後端：.Net Core

NABCD模型

Need 需求
- 用戶端 :
- 展現實驗室項目成果、獲獎狀況、成員信息
- 經過網站進行報名和做品提交
- 可經過交流平臺招募隊友或尋找隊伍
- 實驗室可經過平臺進行納新
- 收取通知
- 管理員端 :
- 增刪改比賽、獲獎做品、成員信息
- 導出報名表、做品
- 管理交流平臺
- 發佈通知
- 網站數據統計與分析
- 發佈頭條快報
Approach 方法
- 前端主要使用Webpack，Vue以及AntDesign等框架進行實現。
- 後端使用 .Net Core。
- NLP算法使用Pytoch框架,LSTM網絡和ERNIE預訓練模型。
Benefit 好處
- 方便實驗室進行對外的成果展現
- 方便老師和實驗室的負責人進行通知的發佈。
- 方便負責人獲取報名隊伍信息和做品的收集。
- 方便同窗瞭解實驗室信息和實驗室納新報名。
- 方便同窗進行大賽信息的瞭解和報名。
Competitors 競爭
- 因爲選題緣由，基本不存在競爭壓力。
- UI界面交互上用戶可能會與其它官網進行對比。若是不能提供一個風格清新、使用順暢的界面可能會被「見多識廣」的數計院同窗詬病。
- 賽事資源整合功能上網上其實有相似的網站，例如賽氪網，整合了各學科各等級的賽事。但咱們是有針對性地整合那些獲得教育部支持，我校認可並會在綜合測評和保研資格考覈中加分的計算機賽事。二者實際上是相輔相成。
Delivery 交付
- 由於該項目是實驗室的官方網站，因此在推廣方面將獲得學院老師、輔導員、團委學生會的鼎力支持。例如在官方公衆號、各信息通知羣等平臺發佈宣傳消息，迅速提高知名度。
- 在賽事報名和實驗室納新正式通知中告知學生須要在此網站進行報名。

評審表

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我的貢獻比例權重

衡量準則
- 主要衡量部分在於團隊成員的團隊任務貢獻度以及成員負責的任務難度。
- 當團隊成員接受了團隊分配的任務以後，有責任的、按時有質量地交付會有必定的加分，不然須要受到必定的績效上的處罰。
- 在團隊成員的相互交流時，肯定團隊的共同目標和階段性任務時，對構建積極、信任、和諧的團隊有貢獻的成員會有所加分，對消極的成員（例如開會遲到、交流時全程划水）的也會有所處罰。
我的貢獻比例