JAVA作業 2017-04-18 YY

java作業 2017-04-18 一，學習總結 1.學習使用思維導圖對Java面向對象編程的知識點（封裝、繼承和多態）進行總結。 2.閱讀下面程序，分析是否能編譯通過？如果不能，說明原因。應該如何修改？程序的運行結果是什麼？爲什麼子類的構造方法在運行之前，必須調用父 類的構造方法？能不能反過來？ class Grandparent { public Grandparent() { System.

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