我的第1次做業：閱讀與準備做業

時間 2019-11-17

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我的第1次做業：閱讀與準備做業

格式描述	詳情
這個做業屬於哪一個課程	https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/GeographicInformationScience
這個做業要求在哪裏	http://www.javashuo.com/article/p-awxmclqg-dw.html
我在這個課程的目標是	1.瞭解項目構建的基本方法和經常使用工具 2.能從總體概念上較好地理解和把握應用軟件 3.熟悉軟件開發過程當中的每個步驟，爲之後的學習工做打下堅實的基礎
這個做業在哪一個具體方面幫助我實現目標	1.教材學習 2.與他人的討論交流 3.互聯網上的學習，本身去尋找解決問題的方法
做業正文	http://www.javashuo.com/article/p-phisvgzx-gp.html
其餘參考文獻	http://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/7363123.html

我的介紹

我的博客：https://www.cnblogs.com/-lzzz/
我是地理信息科學2017級的一名同窗，今年20歲，身高174cm，體重120斤，家住四川的酒鄉畫城—綿竹，喜歡看書，看電影，喜歡游泳，平時也會作一些鍛鍊。
同時本身也非常專一，對於學習一件事情可以一心一意的去思考，去完成，作事自律，天天堅持早起吃早飯。html

閱讀與思考

（1）回想一下你初入大學時對你所在專業的暢想web

當初你是如何作出選擇你所在專業的決定的？
是調劑過來的。
你認爲過去一（兩）年中接觸到的課程是否符合你對你本身所在專業的期待，爲何？
大概符合吧，學習了比較多的專業知識，可有時候仍是感受沒有學到什麼，正如博客B【1】中的例子同樣，做者機械地聽着每一節課，機械地在迷糊中重複着做業、考試，這樣致使的結果就是如做者所說：一門須要動手實踐、將會極大地提升咱們編程素養和思惟能力的課程，就被咱們這樣迷迷糊糊上完了。
對於過去兩年裏，我確實是有這種感受，我相信不止是我，其餘的同窗也或多或少會有像博客B中的做者同樣，有這樣的想法，理論是學到了，但是實際的瞿操做確實無從下手。
你以爲你所在的專業是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
就實話而言，確實不是很喜歡，我的比較喜歡的是生物領域，但願之後着兩個領域能在我身上融合起來。
未來你會選擇從事和你專業相關的工做嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出緣由
具體不是很清楚之後從事工做是否與專業有關，若是專業方面的知識學習不到位的話，可能不會從事這個領域的工做。固然，若是不從事與專業相關的工做，至關於畢業就是從空白開始，在其餘領域的知識徹底比不上其餘的在大學四年裏學習了四年的專業知識的畢業生，與他們相比，起點已經低了。
但是仍是有機會的，就像博客F【2】同樣，半路出家，可是這畢竟是少數吧，須要本身的不斷努力，故事中的主角哭了許屢次，但是也沒有放棄，這也須要莫大的意志力，若是未來不從事與專業相關的工做，那麼前方將有許多困難等着我去克服。

（2）對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你數據庫

自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？已經寫過的代碼量是多少？描述你作的最複雜的項目/做業。
現現在具有了地理信息系統的原理，遙感的有關知識，而且可以熟練的操做Arcgis軟件，對於一些空間分析的實際問題也能很好的解決，也作過許多本專業畢業之後常常從事的數據生產工做，能夠說時比較熟練了。但是寫過的代碼量十分的少，對於GIS系統的二次開發的操做徹底沒有實際操做過，因此對於寫代碼這方面還不是很熟悉。作過最爲複雜的項目技術三調了吧，不但要數據生產也會進行必定的空間分析和檢驗，但這個上面的徹底不須要用到代碼，肯與代碼有關的就是會在地理空間數據庫裏面對數據進行查找和修改驗證吧。
離成爲一個合格的本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
專業知識對於GIS系統的二次開發方面仍是有待提升，對於這方面的基礎知識須要去學習，技能和能力上，最基礎的數據生成時沒有問題，可是正如我上面提到的。，對於更高層次的軟件開發徹底時迷茫的。

（3）目前是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。編程

對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？
對於這些選項，我更傾向於考研，之因此選擇考研，由於我確實經過實習親身體驗過之後本科畢業將要完成的工做，經歷過思考作出的決定。
在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？
相比而言，個人動力會比其同窗強不少吧，由於親身體驗過，對於之後的規劃也會更加的貼合實際。
針對你的選擇，你給本身的大三設定的規劃安排是什麼？
第一好好的繼續學習專業知識，第二有規劃的進行復習。
你對於實現本身的夢想已經作了或者計劃作什麼樣的準備？
買了一些參考資料來學習，如今也在詳細的瞭解各種院校的招生狀況。

【1】 https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/
【2】 https://news.cnblogs.com/n/531362/服務器

提問

1.【16章，1.4迷思之四：創新者都是身先士卒】一文中提到「大部分紅功的創新者都不是先行者。我想問的是難道先行者不是創新者嗎？
在我看來，先行者和後來的領導者一樣是創新者，由於先行者創造或者提出一個項目，這是一種能夠說是無中生有的過程，這本就是創新；有了前者，後來的領導者又在此基礎上進行創新，而這種創新是真正把握住了消費者的須要，從而成爲領導者。工具

2.【12章，2用戶體驗設計的步驟和目標】其中提到了幾種調查用戶體驗的方法，那麼在現實生活中具體是用的哪一種方法呢？
比方說如今智能手機的設置裏面都有邀請參加用戶體驗計劃，但是不知道這個體驗計劃具體用的哪一種方法，仍是說有更多的方法。學習

3.【9章】這一章節主要提到是的項目經理（PM），這一章節提到了許多PM須要完成的事，但是就實際而言，許多事情是沒法完成的，比方說對比Project Manager 和Program Manager中說到一點管事無論人，我以爲這不對。
今年暑假有一次實習的機會，我頗有幸在一位頗有能力的項目經理手下作事，在我二十多天的實習裏，我做爲一個旁觀者，看見的是項目經理的壓力和任務的繁重，並且人都有必定的懶惰性，特別是當任務很繁重的時候，若是項目經理只管事無論人，其實很容易讓項目完成的日期推遲。編碼

4.【17章】第17章主要講到領導力，做爲學生時期的咱們，能經過什麼辦法提升本身的領導力？
文中主要講的是之後已經工做，已經成爲領導之後再與下屬員工相處模式，但是，這又出現了一個問題，理論上來講應該是由於一我的人具備領導力或者這方面的潛力，這讓他的領導看重，提拔成其餘人的領導纔對，因此但願書上能提到如何有意識的培養領導力。插件

5.【12章，1.6用戶體驗和質量】這一文中提到若是用戶體驗和產品質量有衝突該怎麼辦？有沒有一套科學詳細的評定手段來評定咱們應該如何進行取捨？設計

源程序版本管理工具的瞭解和調查

GitHub

優勢：

GitHub是一個很是萬能的工具。對於任何大小的項目，他都是理想的工具；他也是偉大的web工做流工具。首先，他能夠做爲一個版本控制系統和協做工具，用它來發布工做。利用GitHub，你能夠將項目存檔，與其餘人分享交流，並讓其餘開發者幫助你一塊兒完成這個項目。優勢在於，他支持多人共同完成一個項目，所以大家能夠在同一頁面對話交流。建立本身的項目，並備份，代碼不須要保存在本地或者服務器，GitHub作得很是理想。

缺點：

若是，你是Github使用新手，首先的挑戰就是擺正心態——須要不斷實踐和時間。他可能不是捕捉創意過程和記錄創意點子的最佳工具。對於這種特殊功能模擬能夠選擇LayerVault 或其餘相似工具。以前，咱們已經強調過Github很是適用代碼跟蹤，可是卻不是最好的設計跟蹤工具。將圖片內容轉化爲代碼，或者將設計用於產品設置，看起來依舊不是那樣順利。

這是由設計者決定的，然而，一些人發現 GUI 有點混亂，選擇CLI代替。一些開發人員學習主要使用Git命令，這樣能夠解釋爲何他們不太喜歡GUI的緣由了。稍加練習,命令的學習是不太困難的。然而，你喜歡每天寫命令嗎？特別是跟蹤項目歷史或解決衝突的時候。因此就有了另一羣喜歡GUI的人們。將提交、修改、移動文件等操做可視化，會有一個更好的體驗。而這些，就如以前提到的，須要時間來適應。