結對編程1-模塊化

 

---

 

1、小組成員

（本人）歐陽時康 201421122050  coding.net地址：【https://coding.net/u/conding_hjy/p/project-02/git/tree/oy_v1/】

（成員）黃進勇 201421122008  博客地址：【http://www.cnblogs.com/huangjinyong/】

  優酷視頻地址：【http://v.youku.com/v_show/id_XMzEwMjk3MjQwOA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1】

2、題目描述

咱們在我的做業1中，用各類語言實現了一個命令行的四則運算小程序。進一步，本次要求把這個程序作成GUI，成爲一個有基本功能、必定價值的程序。在下面的功能需求中實現兩個：

1. 記錄用戶的對錯總數，程序退出再啓動的時候，能把之前的對錯數量保存並在此基礎上增量計算。
2. 有計時功能，能顯示用戶開始答題後的消耗時間。
3. 界面支持中文簡體/中文繁體/英語，用戶能夠選擇一種。

3、程序設計

 

功能描述：

• 用戶能夠登陸註冊，顯示答題數量，錯題數量，錯題分析
• 根據給定的要求的題目數量和數值最大值，將表達式生成指定文件下
• 根據給定的題目文件和答案文件，進行對錯檢驗
• 用戶能夠給定要求的題目數量和數值最大值進行測試，而且有計時功能
• 能夠將錯題收集在文件中
• 能夠切換簡體中文，繁體中文，英文三種語言

4、代碼展現

語言切換：

public static void init(String name) {
    try{
            //讀取屬性文件a.properties
            InputStream in = new BufferedInputStream (new FileInputStream(name));
            prop.load(in);     ///加載屬性列表
            Iterator<String> it=prop.stringPropertyNames().iterator();
            int index=0;
            while(it.hasNext()){
                String key=it.next();
                System.out.println(key+":"+prop.getProperty(key));
            }
            in.close();
        }
        catch(Exception e){
            System.out.println(e);
        }
}

 

運算生成：

public class Expression {
    public static final int operator_addition=1;
    public static final int operator_subtraction=2;
    public static final int operator_multiplication=3;
    public static final int operator_division=4;
    //public static String exp="";
    public static int operators=3;
    public static String getExpression(int max) {
        String exp="";
        Random random = new Random();
        boolean right=false, left=false;
        int operator_num = random.nextInt(operators) + 1;

            if (left == false && operator_num > 1) {
                if (random.nextInt(2) == 1) {
                    exp += "(";
                    left = true;
                }
            }
            exp += NumberRandom.getNumber(max);
            for (int j = 0; j < operator_num; j++) {
                String add1 = "", add2 = "";
                if (left == true && right == false && operator_num > 1) {
                    if (operator_num == 2) {
                        add2 = ")";
                        right = true;
                    } else {
                        if (random.nextInt(2) == 1) {
                            add2 = ")";
                            right = true;
                        }
                    }

                } else if (left == false && operator_num > 1) {
                    if (random.nextInt(2) == 1) {
                        add1 = "(";
                        left = true;
                    }
                }
                switch (random.nextInt(operators+1)+1) {
                case operator_addition:
                    exp += " + " + add1 + NumberRandom.getNumber(max) + add2;
                    break;
                case operator_subtraction:
                    exp += " - " + add1 + NumberRandom.getNumber(max) + add2;
                    break;
                case operator_multiplication:
                    exp += " × " + add1 + NumberRandom.getNumber(max) + add2;
                    break;
                case operator_division:
                    exp += " ÷ " + add1 + NumberRandom.getNumber(max) + add2;
                    break;

                default:
                    break;
                }
            }
            if (left == true && right == false) {
                exp += ")";
            }
        //System.out.println(exp);
        return exp;
    }
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(getExpression(10));
    }
}

 

5、程序運行

1.用戶登陸：

 

2.顯示用戶，答題數量，錯題數量，正確數量，正確率，錯題複習

3.運算生成

4.答案生成

 

5.我的檢驗

 

6.切換語言

6、小結感覺

• 對於java知識淡忘比較快，隊友幫助獲益不小。
• 增強了團隊合做的能力，使用分支開發的快感
• 結對編程能夠提升兩人的編程效率，交換編程思想和方法。
• 語言切換功能雖然實現，可是感受代碼冗餘高，還須要改進。
• 本次結隊編程很愉快，咱們兩個分工很明確，隊友的編程效率很快，思惟很靈活，寫出的程序bug不多，且解決bug的速度也很快。

7、運用「漢堡包」的方式，評價結對夥伴

優勢：java不懂直接問，有問必答，業務邏輯清晰，合做愉快

缺點：對於代碼規範問題有待提升，如命名，註釋規範

但願他提升的地方：代碼風格，冗餘度，代碼耦合度等還尚需提升。

八、描述照片

 

9、展現PSP

PSP2.1	Personal Software Process Stages	Time Senior Student	Time
Planning	計劃	30	20
· Estimate	估計這個任務須要多少時間	10	10
Development	開發	600	500
· Analysis	需求分析 (包括學習新技術)	30	50
· Design Spec	生成設計文檔	10	15
· Design Review	設計複審	10	15
· Coding Standard	代碼規範	20	10
· Design	具體設計	50	40
· Coding	具體編碼	100	150
· Code Review	代碼複審	50	50
· Test	測試（自我測試，修改代碼，提交修改）	50	50
Reporting	報告	20	10
	測試報告	20	10
	計算工做量	10	15
	並提出過程改進計劃	10	15