AI技術人才成長路線圖——入門方法與進階方向

        上個月，跟幾個學計算機的在校大學生聊天，我站在CSDN的角度，隨便跟他們聊了聊，問問他們在學習的過程當中遇到了什麼問題，他們一直給個人反饋最多的是，對於目前學習的課程，不知道將來能有什麼用，這樣的狀況大概佔到了90%以上。在此時，我也會想起當初本身上大學時的情景，開學時，指導老師是必須給你們上一門叫作《專業指導》的課程。可對於剛剛接觸到專業的我來講，表示十分的無感，因此對於你們提到

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