這周的上課的時候並無要求咱們作什麼實驗內容,其中學習了什麼是軟件工程中的用戶角色。本節軟件工程的課上主要是對以前10天的極限衝刺的成果在課上進行了展現,對於不少個同窗的做品我都深感佩服,在10天的時間裏面寫出了那麼優秀的做品,還能完成界面的美化。我則是對以前10天衝刺完成的小工具集合進行了展現,因爲個人做品是沒有通過界面的美化的一個做品,因此老師以爲在界面上還存在着很大的改進的空間,而後在功能上也給了我很大的建議,就是在用戶使用以後可以獲取他們的評價專門作一個工具,側重點去完成一個工具,而不是一個工具集合,這樣作出來的效果應該會好不少,首先在界面上這款軟件缺乏了美感,因此不容易吸引到用戶,而後再加上功能上因爲時間的關係或許還存在着些許的漏洞,所以在這些方面,咱們還有不少值得修改的空間。工具
在本週的軟件工程的課上的主要體會就是可以看清本身不足之處究竟在什麼地方,就是在對一個軟件或者一些界面的設計上我仍是有很大的進步空間,再者就是對本身的能力有了一個新的標準,以前由於沒有進行過沖刺階段的實驗過程,都不知道本身究竟能完成什麼樣的一個東西,如今看來,對於本身能完成的事情只能經過實踐來看清本身,好比說上一週和這一週的軟件工程中要求的10天衝刺計劃讓我認識到我一週的時間裏面差很少是能夠完成像小工具集合大小這款軟件相似的軟件項目的。看清本身,就能夠爲之後的公司之後的實際工程作準備,一每天磨礪本身,讓本身在一週的時間之中能完成的項目愈來愈大,這大概就是我這一週的軟件工程的收穫吧。學習