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Scratch3.0創意編程(基礎篇):第9課 大魚吃小魚
時間 2021-07-14
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前言 函數是編程中重要的一部分,Scratch中通過自制積木實現函數的定義和調用。本節課通過編寫大魚吃小魚的程序,讓學生初步瞭解函數的概念,並學會如何使用自制積木定義函數。 課程目標 1、瞭解過程(函數)的概念,學習通過自制積木定義過程。 2、學習結構化程序設計。 程序效果 程序分析 程序由四個角色,一個背景組成。四個角色在舞臺區運動,當碰到邊緣時反彈,海星,螃蟹,小魚角色碰到鯊魚後隱藏,同時鯊魚
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