【原創】《矩陣的史詩級玩法》連載二：利用圖形的幾何特性簡化問題

        這標題如果寫在考試的作文裏，那老師一定會給我評0分，因爲矩陣和圖形的幾何特性看起來並不存在任何關係，在大多數老師眼裏這絕逼是一篇文不對題的作文，已經沒有細看下去的意義了。類似的事情還真試過發生在我身上，初中的一篇作文本來有個老師給我評了57分（滿分60），結果年級主任不服，給我降到了41分，原因跟該文章的標題有異曲同工之妙。懂我的人能看出來其中的奧祕，不懂的就是對牛彈琴了。沒錯，年

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