歡迎關注我的博客喜歡二福的滄月君的我的博客 所讀文章均來自www.infoq.cn
具有五年開發經驗同窗可能會接觸領域建模,公司規模可能會早接觸概念,領域建模好像高山,目前業界提出方法建模沒有公認方法建模取概念變成只可意會不能言傳,。
將分部分講解概念領域建模換思惟學領域建模領域建模回答問題,領域建模,領域建模,以下方向談起急功近利心態理倫嚇到迷失方法選擇實踐重要性思惟模式,。
急功近利心態,技術分爲技術,技術,技術特色門檻一學會學會應用,。
技術學習具備週期見效,領域建模搜索幾本書閱讀感覺沒有教會去作,實際工做遇到用到變得高深莫測,理論,。
領域建模名詞界限上下文聚合初期接觸概念時面對撲面而來概念人可能放棄書案例在生活中接觸並很少陌生理解開發者領域建模,迷失方法選擇,領域建模沒有方法選擇有用例法建模領域驅動建模事件風暴人特色喜歡找易用方法方法特色沒有好壞分適不適合,聽到方法去嘗試嘗試放棄方法嘗試會迷失方法選擇,。
實踐重要性,領域建模強調實踐技術理論部分認爲實踐空談東西收穫並不大實踐畫出領域模型專家交流纔能有所收穫成長,人在於沒有找到去作時間浪費猶豫不定話幹完,思惟模式,。
技術思惟喜歡盲人摸象案例包括喜歡陷入細節細節人認識宏觀中觀微觀進入微觀全局概貌沒看見可能會南轅北轍,學習技術總體思考技術解決問題手段去解決思考掌握奇技淫巧要強,換思惟學領域建模,領域建模解決問題,。
不能高度化領域建模領域建模包治百病技術話講領域建模目的統一認識減小溝通成本,人看可能失望,領域建模本質目的,統一認識減小溝通成本話聽起來層面含義工程技術規範業務認識,。
工程技術規範指規範行話,舉例子一說到設計模式談到模式約定你們懂詢問模式,業務認識統一業務開發測試產品認識你們講東西,作到開發喜歡技術層面去描述問題產品習慣業務層面描述問題頻道溝通,。
小團隊優點表現出來大團隊溝通成本,領域建模幹事模型建出來圖勝千言,看模型統一你們認識,獲得總結結論領域建模解決統一認識減小溝通成本,。
已知經驗推導領域建模過程,進行領域建模熟知場景入手看看作,讀書階段小學大學學習語文作事歸納文章中心思想段落劃分,通常而言分析文章瞭解做者寫做背景,。
通讀整篇文章獲取文章,細分段落分層理解,整合整篇文章中心思想,綜上典型抽象過程獲得中心思想段落分層模型,。
不知想到戳破段落分層業務流程節點段落內容支撐流程節點,段落分層核心核心組成文章中心,抓住核心要點等於掌握文章主旨深刻分析要點支撐舉例陳述講道理反襯,作下來能站看流程起承轉合佈局層面深刻細節看具體內容,。
獲得總結結論不管如何領域建模找到業務流程節點找到業務流程節點,談領域建模應該回答問題,回答困擾你們問題建模,回答建模想領域建模概念回答問題領域模是建,。
領域,領域百科解釋學術思想社會活動範圍修飾做用重點關注名詞範圍領域範圍,討論領域範圍,如今領域建模泛指要加限定詞商品領域建模優惠券領域建模,。
獲得結論談建模限定範圍,模是,模是模型百科解釋主觀意識藉助實體虛擬表現構成客觀闡述形態結構表達目的物件話解讀以下意思,表達目的物件理解模型知道建模目的圖勝千言統一認識,。
模型結構客觀存在業務模型客觀存在,須要認識構建模型主觀意識構建須要現實接觸手段瞭解事物,反映業務模業務場景映射模型推導出業務場景業務場景推導出模型,業務流程包含業務場景說抓住業務流程流程節點細分會業務場景,。
獲得結論模是業務場景映射懂業務沒法建模,建模,核心書籍追尋建模方法沒有人告訴去作分享方法首創方法優勢總結,領域建模方法包括用例建模建模領域驅動建模事件風暴想分享通用思路去建模,。
建想你們固化認識,建模定律,業務建模母,結論模是業務場景映射懂業務建模,。
強調作技術喜歡作業務以爲作業務沒有價值crud,說領域建模業務投入時間,業務摸清楚能畫出關鍵業務流程熟知業務運轉建模腦海業務遭建得模型見鬼,獲得結論業務建模母,。
業務存在業務流程,模型客觀存在不能畫出來,畫出領域模型方法是從業務流程入手沒有找到業務流程畫出領域模型方法叫法實施流程本質思路你們體會,畫領域模型時途徑找出業務流程,。
系統架構系統產品設計開發書提到標準藍圖概念意思,業務流程關鍵業務靈魂脫離主線會不見森林只見樹木,獲得結論業務存在業務流程,業務流程節點節點會產物出現,。
找到業務流程優惠券業務流程建券發券用券流程會產物建券產物券模板券發券產物券實例產物業務骨架建模時序對象綜合建模事件風暴方法,講定律你們相信創建領域模型懷疑熟悉擴展想法定律,獲得結論業務流程流程節點產物業務骨架,領域建模方法步驟,。
定律你們意識層面記住實際操做會用到結論,實際操做方法分析領域建模,找出業務主流程,找出業務主流程業務生命週期無論怎麼講業務業務流程,。
接手業務時急着想領域模型分享步驟去分析業務時領域建模會水到渠成展現出來,相似優惠券業務業務流程建券發券用券,業務主流程流程節點會產物出現產物業務骨架業務產物券優惠券實例,注意骨架找到關鍵領域對象,。
細分業務主流程,主流程基礎繼續分析流程主流程知道總體業務流程細節流程流程建券流程立刻會問券長,關鍵屬性,是否是問深刻業務細節,。
發券過程須要檢查規則檢查風控檢查發券分析下來業務掌握深刻,提到分析出關鍵領域對象方面考慮對象關聯包含券模板優惠券實例,券模板優惠券實例包含,抽象,。
獲得對象進行合併整理加到券模板優惠券實例關聯部分過程打磨過程,領域建模方法找出業務主流程細分業務主流程抽象,沒有理論樸素方法以爲鋪墊喚醒經歷去作類似事會以爲熟悉感,獲得結論領域建模源於業務服務業務,。
優惠券領域建模實例,如今例子來說進行領域建模,優惠券業務流程,優惠券業務主流程以下圖所示流程劃分建券發券用券退券,。
流程大致上知道生命週期接下來分析流程內容產物產物領域關鍵對象,圖例產物券券實例用券退券,券配置域運營建券券規格信息名稱有效期券類型和券領取使用門檻信息,券實例用戶看到券,。
用券記錄券使用,退款記錄券退還,優惠券活動相關活動相關信息提完善,對象記錄下來,。
基本上模型看出券會關聯券活動券活動相應預算用戶領取會產生券實例券實例會覈銷會產生券,模型看出優惠券業務涉及關鍵領域對象開發產品業務看圖一目瞭然,領域對象打磨,算是骨架接下來骨架,。
過程流程分解流程操做問會深刻下去優惠券樣子包含內容,圖知道優惠券不用看代碼知道優惠券業務,小結,文章學習領域建模問題談起列舉熟知經歷去看文章劃分段落,。
講領域建模講建落地實操理論不會,設計模式