20165214 2017-2018-2 《Java程序設計》課程總結

20165214 2017-2018-2 《Java程序設計》課程總結

每週任務連接

• 預備做業1：我指望的師生關係
  
• 預備做業2：C語言基礎調查和java學習展望
  
• 預備做業3：Linux安裝與學習：安裝了VirtualBox和Ubuntu
  
• 第一週學習總結：學習教材第一章內容，安裝jdk，學會編譯、運行程序
  
• 第二週學習總結：學習教材第2、三章內容，基本數據類型與數組和運算符、表達式和語句
  
• 第三週學習總結：學習教材第四章內容，掌握類、方法的概念以及應用
  
• 第四周學習總結：學習教材第5、六章內容，掌握子類的繼承、接口的實現、修飾變量的符號
  
• 前四周學習問卷調查：關於前四周學習狀況的簡要回顧
  
• 第五週學習總結：學習教材第7、十章內容，掌握內部類與異常類，輸入輸出流，知道了如何按必定要求讀、寫文件
  
• 第六週學習總結：學習教材第8、十五章內容，掌握有關String類及其子類的多種方法的使用，和各類數據結構
  
• 第七週學習總結：學習教材第十一章內容，下載了數據庫，學會鏈接數據庫、增刪改數據庫中的表格信息
  
• 結對編程——四則運算week1：實現一個命令行程序，要求：自動生成小學四則運算題目(加、減、乘、除)並測試結果的正確性
  • 該周達成目標：
  • ①可以隨機生成n道題目，n由咱們輸入，最大長度可直接在程序裏面修改；
  • ②可以計算正確率而且按照百分比形式輸出，取到小數點後一位。
    
• 第八週學習總結：學習教材第十二章內容，掌握進程、線程的概念以及使用
  
• 結對編程——四則預算week2:在第一週的基礎上，實現真分數的加減乘除運算
  • 本週達成
  • ①可以隨機生成n道題目，n由咱們輸入，最大長度可直接在程序裏面修改；
  • ②支持真分數運算，支持多運算符；
  • ③可以計算正確率而且按照百分比形式輸出，取到小數點後一位。
  • ④支持簡體中文、繁體中文、英語；
  • ⑤可以選擇參與運算的數字的最大值；
  • ⑥可以查重到級別0（看兩個問題序列是否相等，因爲有的生產的算式很長，不知道怎麼查重比較好）；
  • ⑦將生成的算式都寫入文檔中。
    
• 第九周學習總結：學習教材第十三章內容，學習網絡編程的相關知識（服務器和客戶端）
  
• 15周選作-編程實現Linux系統的od功能
  
• 15周選作-編程實現相似Linux系統的cp功能
  
• 《Java程序設計》課程總結
  

自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？

結對編程——四則預算week2
由於當時完成了算是相對比較難的一個項目，同時博客裏面的要素也比較齊全。

做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

• 第一週學習總結
  認真寫，仔細閱讀老師的要求。不過其實也不知道爲何這篇會是最高的。畢竟不是最滿意的

做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫

• 預備做業1：我指望的師生關係
  婁老師的評論指引了個人學習方向，讓個人學習更有目的性

實驗博客連接

• 實驗一 Java開發環境的熟悉：下載IDEA，使用IDEA進行編譯、運行、調試程序
  
• 實驗二 Java面向對象程序設計：掌握單元測試和TDD、理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態、掌握簡單程序的UML建模
  
• 實驗三 敏捷開發與XP實踐：學會格式化代碼、重構，初步瞭解了Java實現密碼學的幾種方式
  
• 實驗四《Android開發基礎》實驗報告：初步瞭解了Andoird程序開發
  
• 實驗五《網絡編程與安全》實驗報告
  

代碼託管連接

• 給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？
  
  目標達到了
• 加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得
  這一點我深有體會。每次學習課本上的代碼都特別多，一個一個敲又很煩，可是如今我又幸好本身堅持下來了。如今看來，付出的時間都是值得的，我十分熟悉課本中的代碼所能實現的功能，基礎編程能力也有了很大的提高。不少時候要經過Java編程實現一些功能的時候，只須要修改書裏的代碼就能夠實現了。
• 積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？
  我以爲。。還算湊合。多敲代碼，不要偷懶就好了。

課堂項目實踐

• 課堂實踐連接
  • 第二週課下補作:編譯、運行程序
• 課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？
  有很大的幫助。本身有沒有真的掌握，課上的編程題是最可以體現問題的。課堂時間能夠認清楚本身的實力。
• 課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？
  整學期下來其實只有第一次而且是最簡單的一次沒有在課上作出來。回去以後總結反思了一下，發現了問題。今後每次課上測試以前我都會提早複習、掌握測試的內容，因此課題實踐就沒有遇到多大的問題了。
• 課堂實踐上對老師有什麼教學建議？
  我以爲課堂實踐時一個頗有意義的事情，值得繼續下去。

課程收穫與不足

• 本身的收穫（投入，效率，效果等）
  在Java的學習上投入的時間仍是不少不少的。效率一開始比較低，可是慢慢入門以後我能夠感受到本身的學習效率在很明顯地提升，效果也天然愈來愈明顯了。
• 本身須要改進的地方
  缺少耐心，特別是在引進新軟件學習的時候。
• 結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議
  貫徹程度我以爲還算能夠吧。結隊編程可以有個隊友一塊兒解決難題比較有動力。

給開學初的你和學弟學妹們的學習建議

• 若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好
  最好在課前找學長學姐們下好全部要用到的軟件，這可以給往後的學習省下不少時間；不要偷懶，要積極主動敲代碼！
• 下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？
  少偷懶，多給本身打勁，不懂的要及時問，不要藏着。

問卷調查

• 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？
  20左右個小時。
• 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？
  有的。經過學習所花的時間以及學習的效果來衡量。
• 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？
  有，裏面有豐富的學習資源，偶爾須要用的時候只須要點開藍墨雲下載就能夠了。並且有一個很好的討論平臺，可以讓同窗們很好地共同窗習。
• 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？
  課上、課下測試。

總結

一學期的Java學習下來，感受收穫匪淺。不管是編程能力上仍是學習能力上都有了一個很大的提高。大學生很重要的一個能力——自學能力也在這個學期有了很好的鍛鍊，同時還學會了合理安排學習時間。