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《數據結構學習與實驗指導》4-3:朋友圈
時間 2019-12-05
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實驗內容:某學校有N個學生,造成M個俱樂部。每一個俱樂部裏的學生造成一個朋友圈。一個學生能夠同時屬於若干不一樣的俱樂部。若是A和B是朋友,且B和C是朋友,則A和C也是朋友。請統計最大朋友圈有多少人。 輸入格式:輸入的第1行包含兩個正整數N(N <= 30000)和M(M <= 1000),分別表明學校的學生總數和俱樂部的個數。隨後M行如下列格式輸出:「第i個俱樂部的人數Mi(空格)學生1(空格)學
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