第一次做業-準備篇

時間 2019-11-09

標籤第一次準備简体版

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做業描述

課程名稱：軟件工程實踐
做業要求：第一次做業-準備篇
個人課程目標：學習軟件開發相關知識，體驗一下軟件開發的完整流程，完善出一份本身較爲滿意的項目，奠基基礎並提升交流溝通能力。
這個做業在哪一個具體方面幫助我實現目標：瞭解並進行軟件開發，幫助我體驗開發流程及構造交流環境。

寫在前面

　　自己以前選的是單紅老師的《軟件工程實踐》，當初期末的時候加了一下羣，由於通知不是很清楚的緣故又退了。直到學期初有同窗悄咪咪和我說實踐課要和軟件工程老師匹配，教務處那邊自動又把咱們退選了，我才驚覺有寒假做業這回事。因此編輯的都會有些匆忙。不過所幸這篇博客內容中的提問大部分是我以前有思考過的問題。前端

閱讀與思考（一些送命題）

（1）回想一下你初入大學時對軟件工程專業的暢想算法

當初你是如何作出選擇軟件工程專業的決定的？數據庫

　　開篇就是令我有些汗顏的送命題，其實看我學號很明顯了（很明顯就能看到我對軟件工程這個專業的渴望啊對不對）編程

　　實際上是由於高考成績出了些誤差，致使調劑去了機械，在感覺不到本身興趣的環境中掙扎了一年，再者時不時聽着周圍對計算機這個行業的吹捧，腦子一熱選擇加入是再正常不過的事情了。markdown
你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對軟件工程專業的期待，爲何？數據結構

　　對別人來講多是兩年，對我來講也只算是一年多吧。畢竟做爲腦子一熱（挺感謝這一熱的）半路出家的小同志，時間還有些過短，接觸的大部分都仍是軟件課，就是一些編程，目前爲止最硬核的應該仍是數值計算，可是離散數學和算法明顯更讓我感覺到計算機這門學科的魅力。多線程

　　若是這是一年所接觸，那麼它是符合我期待的，可是若是延伸至兩年，我可能有些迷茫。這不是失望，是一種什麼都學一點卻說深了什麼都不會的情緒。課程所學，與將來就業要求的，很大程度上，並不匹配。但願這學期選的J2EE會好一些。app
你以爲軟件工程是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？框架

　　我剛轉過來的時候，一開始腦子裏想的都是高薪就業，然而等到本身真正沉浸在寫代碼的狀態裏的時候，我記得我剛開始看網課補基礎的時候，裏面老師說的一句話真的再貼切不過了：「什麼樂趣都比不上經過創造得到的樂趣」。模塊化

　　而對於擅長與否，我本身知道個人技能並不完善，我只能說當我學會一個東西並可以使用它的時候，我很開心。
未來你會選擇從事軟件開發相關的工做嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出緣由。

　　會。而且我但願我所從事的工做能與我所學有強烈的聯繫，由於我不喜歡作無用功。

　　至於城市，公司，崗位。曾經一度很想學前端，可是如今的我可能更傾向去廣東那邊讀研，而後若是能夠就順勢在深圳就業。崗位的話但願作數據分析師hhh，不過具體可能還得往下走走看有沒有潛質吧。

（2）即將大三的你，對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你

自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？已經寫過的代碼量是多少？

　　其實大三已通過去一半了，我以爲在這裏把學習過的課程再羅列一遍是帶說謊成分的，不少代碼是你不碼就會慢慢遺忘的。因此已經具有的專業知識，我甚至不敢說具有，如今日常還會掏出來寫一寫的，大概就是C/C++，Java，HTML/CSS，JavaScript,PHP和數據庫，包括來不及學習markdown寫法的我，如今這篇博客也是在用HTML在寫……離散和數據結構還能夠，可是建模就一團糟……Linux其實也忘了不少了，C#當時學習的時候感受就是不停在拖GUI，最關鍵的委託有點只知其一;不知其二。因此雖然也寫了看起來很難的大做業，可是你要是和我說這個課我仍是虛的。

　　代碼量這個東西提及來真的有些虛，由於不少東西沒有去統計的……七、800行的做業也寫了好屢次，感受就是掌握了簡單的數據結構（鏈表，棧，隊列和一些路徑算法，樹不太行），數據庫的鏈接，PHP寫後臺和帶些js效果的界面，以及Java的多線程編程和GUI，而且對面向對象有一個還能夠的認識。
離成爲一個合格的軟件工程專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？

　　在大二結束的時候，由於暑假很漫長，因此我託父母的關係，悄咪咪摸去了一個作軟件開發的小公司打雜。這是一段頗有趣的經歷。

　　由於是一個小又新的公司，正好在新開發一個項目，開發的小哥們都比較寡言（比較緊張及辛苦），當時在作的是一個app的內置商城，個人工做就是負責一些爲完善功能的人工統計，以及一些後臺數據的統計。

　　開發小哥們也就是9四、95生人，畢業的大學也比較通常，有幾個還不是科班出身，可是他們寫的代碼和討論的東西確實，對我來講，我不太理解。

　　我本身也網上大概看過一些項目的開發，大多都提到了框架和模塊化。對於咱們當前而言，不是沒有本身小組一塊兒開發過一個大做業（本地數據庫的可視化），可是咱們不少都是各寫各的，沒有合理組織，寫出的代碼，每每也只有本身看得懂，並無能交給他人進行維護的能力，多個能夠複用的代碼也沒有歸到一個組件裏面去，而對於接口，更是使用的少之又少。

　　以上只是講到開發一個項目，然而實際使用的項目每每對響應的時間，同時可使用的人數有必定限制。咱們對於這方面，也是不甚了了。

　　因此我認爲，咱們軟件工程對於軟件項目開發這方面的課程仍是教授的太少，做爲一門應該以實踐爲主的學科，卻投了太多的時間在理論上？並且不少課程其實有些跟不上時代？（XML？）

（3）大三是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。

對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？

　　考研，由於我不肯定我當前所學是否可以支持我獲得一份我想象中的工做，並且我但願個人學習時間更久一些，牢固的地基才能支撐理想中的高樓。
在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？

　　我以爲沒有特別大的優點，硬要說就是對本身有一點認知，決定走的路也會更堅決一點。劣勢就是不少課當時學的並很差（高數，組原）。但我相信我這學期就開始準備仍是有機會的。
針對你的選擇，你給本身的大三設定的規劃安排是什麼？

　　大三下，就是這學期，把全部的選修修完，儘可能大四的時間要騰出來衝刺，另，平時要投入時間（晚上和週末的下午）開始複習高數和英語，不該該有在週末放縱本身的資格。

將來的指望(立個flag？)

（4）針對上述問題（2）、（3），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）上的目標？

　　我不太喜歡說些不切實際的話，對於當前這個課，我但願能體驗一個還算完備的開發過程，寫出一個能夠跑的東西，我不太奢望它有什麼實際的做用，可是我但願它能被我好好的優化過幾回，而不是悶頭寫完就丟在那等着交就完事了。對於投入時間，確定是前少後多（維護和可能的重構），平均下來的時間再去掉一些別的事情（複習？）的分心，但願一週能有18個小時。固然若是後期不夠確定是要再加的（只能從睡覺時間裏面扣了），但願萬事順意吧。

（5）據聞軟工實踐這門課很是辛苦，在開課前你瞭解過這門課嗎？你會以什麼態度看待這門課？若是你加入的項目組中有隊友在中途退出你會怎麼作？

　　實話是瞭解很少，可是參照其餘專業的實踐課來看（DDL前兩週屬於廢寢忘食的狀態），大概是很刺激（？）的，我喜歡挑戰，可是更喜歡在我掌控範圍內的挑戰（熬夜能作完的事就不是大事），若是隊友中途退出確定是直接打死（此處劃掉）仍是好好擦屁股吧，另外，但願你們都承擔好本身相應的工做，作好溝通，溝通是美德。