項目經理面試題

一、項目經理的能力和職能？
  -- 項目經理最重要的是協調溝通能力和組織能力，可以安排合適的人到合適的位置，制定較完備的項目計劃方案，讓項目組成員清楚瞭解各自的職責、工做量及時間安排，遇到困難能準確找到問題的關鍵點迅速組織人員解決之。
    項目經理不必定要技術最好，但技術好的項目經理在進度推動困難的時候將起到很大的做用。

二、結合人、成本、功能、質量和進度這五大因素怎樣管理好一個項目？
－－ 以人爲本這是前提，只要保證將合適的人各就各位，這爲項目的成功奠基了良好的基礎
     成本、功能、質量、進度是矛盾統一體，要想以最低的成本按進度要求的完成一個功能完備、質量高的項目，這多半是理想狀態下的狀況，真正的項目實施以後很難達到這個要求，因此，咱們必須在作項目分析和作實施方案時，作一些取捨。
    首先嚴格控制成本，這是作一個項目的最終目的，咱們須要盈利，虧本的生意咱們不作，除非咱們的項目組是無需盈利的機構組織；進度與成本成比例，進度越快成本越低，因此保證進度是控制成本的手段。
    其次項目質量和功能，已定義好的必要功能是必定要的，多餘的內容儘可能暫不考慮，在設計之初多考慮一下系統的可擴充性，設計一個易於修改和測試的系統，嚴把測試關是保證項目質量的有效手段，一個項目最重要的是在設計階段要儘可能考慮全面，這對項目經理來講，經驗很重要。
   簡單總結：首先考慮成本，而後再對其餘4項作出取捨，在項目整個過程當中，根據進度適當調整。固然最好是能以咱們最理想的狀況下成功的完成整個項目。

三、項目實施有哪些主要階段，每一個階段應該提交什麼成果？
  這裏只是列出幾個大的階段 
    階段                      成果   
   1.需求分析－－ 提交《項目需求說明書》，並獲得雙方承認。
   2.系統設計－－ 提交《體系結構設計書》《數據庫設計書》《界面設計書》《模塊設計書》，均經過審評
   3.實現和測試－ 項目獲得成品，並按《項目需求說明書》要求測試完畢，解決了全部已知問題。
   4.結項階段－－ 客戶驗收經過。
   5.具體實施和維護階段－－實施成功，併合同要求進行維護
   
四、如何識別和控制風險？
   之後經驗和收集到的資料對項目中將遇到的風險進行預測，對各類分析進行分析評級，設置風險係數也就是風險可承受範圍，而後針對各個風險列出下降風險各類方案，確保風險真的來臨之時，有可用方案應對。咱們沒法徹底規避風險，只能把將來的風險控制在儘可能低的範圍內。

五、需求變動管理的手段和與客戶溝通的手段？
   項目開發過程當中，需求變動是不能迴避的問題，咱們須要一個正規的變動文檔來定義每一次變動，並保持各個階段文檔的一致性，避免混亂。對於需求變動應獲得客戶在開發成本和進度的承認狀況下進行，而不是一未知足客戶，致使嚴重超支延期。 變動這對項目開發一方是很頭痛的問題，變動應該有所控制，在雙方相互協調、認識統一的前提下進行，與客戶的溝通儘可能採用可見的通俗易懂的方式方法進行。但在必要的狀況下，應該採起對客戶進行相關專業知識的培訓手段，避免不合理的要求。

項目經理的職責（職位描述） 一、計劃 ☆ 對教育項目全部的合同文件徹底熟知 ☆ 爲基於Web技術的教育信息化審查、篩選、實施、成本控制制定項目基本計劃。 ☆ 知道基於Web技術的教育信息化產品及其項目評價、選擇、投資、建設、實施、流程的準備。 ☆ 指導教育項目成本（市場、技術、外包等）預算的準備。 ☆ 指導教育項目時間進度安排的準備。 ☆ 指導教育項目的基本設計、準則、理念及總的規範的準備。 ☆ 指導現場教育項目宣傳活動的組織、活動人員，會員人員的實施和成本控制計劃的準備。 ☆ 按期對計劃和與項目相關程序進行檢查評價，在必要的時候對項目的原計劃和設計、實施流程進行改變。 二、組織 ☆ 開發項目組織圖。 ☆ 對教育項目中的各職位進行描述，列出項目主要監管人員的職責範圍。 ☆ 參與對教育項目中主要監管人員的挑選。 ☆ 開發項目（產品）所需的人力資源的挑選。 ☆ 按期對教育項目進行評價，必要的時候對本項目組織結構及人員進行變更。 三、指導 ☆ 指導項目相關合同中規定的全部工做 ☆ 在教育項目組中創建決策系統，以便在適當的層次作出決策。 ☆ 促進項目監管人員的成長。 ☆ 設立項目目標，併爲主管的各監管人員創建績效標準。 ☆ 培養教育項目組成員與公司的企業文化一致化，並培養項目組成員的團隊合做精神（包括監管人員） ☆ 輔助解決存在於各職能部門，各事業部，各項目組及其承擔各項目的小組之間的分歧（衝突）或問題。 ☆ 對教育項目整體進展狀況保持瞭解，以免或缺乏潛在問題的發生。 ☆ 對關鍵問題確立書面的戰略指導原則，清楚理解基於Web技術的教育項目的定義、責任和約束。 四、控制 ☆ 監督教育項目的活動，使項目的進展與項目目標及公司整體政策相一致。 ☆ 監督教育項目的活動，使項目的進展與合同、計劃、程序及用戶的要求相一致。 ☆ 對項目全部人員進行控制（並對監管人員的績效監督）保證其遵照合同條款。 ☆ 密切監督項目的有關活動，創建有關"變動"的溝通程序，對有相關項目範圍可能的變動進行必要的評價和溝通。 ☆ 對城域教育網項目的成本，進度、及質量進行監督、保證及時向項目發動人彙報。 ☆ 與用戶及有關政府或其餘組織保持良好有效的溝通。

 

理論、關於項目經理的2個面試題
1，某軟件工程項目工期4個月，若是您是該項目的項目經理，請綜合考慮工程的各方面內容，制定出該項目的簡短而比較完善的實施方案

2，軟件工程項目即將在2個月內驗收，若是您是該項目的項目經理，請綜合考慮工程的各方面內容，制定出該項目的簡短而比較完善的驗收方案

 

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  1:第一個星期內肯定 大體需求\瞭解客戶並確認資源(人\設備)2:第二個星期,開列需求文檔,前期技術準備,人員培訓3:第三個星期,開列系統分析文檔,與客戶確認開發目標,制定開發計劃(大概分三個版本,4-6個星期一個版本),部分基礎模塊先期開發4:第四個星期,完善系統設計\確保開發進入正常軌道\根據開發進度調整開發計劃5:按開發計劃進行,作好客戶溝通了解最新需求變化6:第一次交付測試...7:第二次交付測試...8:第三次交付測試...  驗收方案和開發方案大體同樣,與客戶溝通是重點,肯定里程碑,確保全部資源按計劃進行是關鍵.

 

出題的思路

1。初步定位是否是咱們須要的人選（價值觀、個性、領導風格、溝通能力）
2。實際管理經驗是否豐富？（誠實度、責任心、主動性、管理能力）
3。能不能培養？有無培養價值？ （個性、態度、自我定位）
4。與企業文化是否融合？（沒有好壞對錯之分，只看緣分）
 
 
１．請你談談你本身

*提問意圖：透過這個問題，能夠在很短的時間內瞭解對方，也能夠藉此看出對方的表達能力、個性等。

２．爲何選擇咱們這家公司？

*提問意圖：瞭解對方是否瞭解本公司的背景，可瞭解對方是否真心想獲得這份工做，而不僅是探探路。

３．爲何選擇這個職務？

點評：適時舉出過去的「豐功偉業」，表現出你對這份職務的熟稔度，但避免過於誇張的形容或流於炫耀。

４．對這個職務的期許？

點評：回答前不妨先詢問該公司對這項職務的責任認定及歸屬，由於每一家公司的情況不盡相同。以避免說了一堆理想抱負卻發現牛頭不對馬嘴。

５．爲何咱們要在衆多的面試者中選擇你？

點評：別過分吹噓本身的能力，或信口開河地亂開支票，例如必定會爲該公司帶來多少錢的業務等，這樣很容易給人一種愛說大話、不切實際的感受。

６．如何安排本身的時間？會不會排斥加班？

點評：雖然不會有人心甘情願的加班，但依舊要表現出高配合度的誠意。

７．爲何離開上一個工做？

點評：第一，切忌一聽到這樣的問題，就開始大肆數落過去的主管或公司，但願博取對方的同情，這樣子只會讓面試者以爲你是一個會推卸責任，愛抱怨、發牢騷的員工，更慘的是，若是對方正巧認識你以前的主管，還很有交情，這可就糗大了。第二，儘可能將緣由轉換成客觀因素，如組織的調整，與自己所設定的生涯規劃有衝突等，而非本身能力的問題

８．你對將來五年的規劃爲什麼？

９．談談你過去作過的成功案例。

點評：舉一個你最有把握的例子，把前因後果說清楚，而不要說了不少卻沒有重點。切忌誇大其詞，把別人的功勞到說成本身的，不少主管爲了確保要用的人是最適合的，會打電話向你的前一個主管徵詢對你的見解及意見，因此若是說謊，是很容易穿梆的。

１０．談談你過去的工做經驗中，最令你挫折的事情。

*提問意圖：藉此瞭解對方對挫折的容忍度及調解方式。
 
考察業務能力 
面談以往和客戶交手的能力。

考察過程管理 
Microsot Project或相似工具--考察制定項目進度計劃的能力。 
考察進度跟蹤的能力，是用email+excel?仍是輔助管理工具好比trac，jira等。

項目組管理能力 
cmm式管理？嚴謹的流程和文檔。 
xp開發方法?測試驅動、模型驅動、迭代、持續集成？ 
瀑布是管理方法？--嗯，保守派。

項目經理若是要管代碼(兼任系統分析)的話，考察設計能力 直接拿出具體的業務模塊需求分析，寫一份概要設計，看uml基礎--用例、類圖耍得如何。 從類圖查看oo三原則和模式的能力。