面向對象_老師學生案例加入抽菸功能分析及代碼實現

/* 老師和學生案例,加入抽菸和額外功能 分析:從具體到抽象 老師: 成員變量:姓名、年齡 構造方法:無參、帶參 成員方法:吃飯();、睡覺(){} 學生: 成員變量:姓名、年齡 構造方法:無參、帶參 成員方法:吃飯();、睡覺(){} 因爲有共性功能,因此,提取出一個父類,人類。 人類: 成員變量:姓名、年齡

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