第一篇博客（請勿點開）

第一部分： 結緣計算機

首先談一下爲何選擇計算機專業，從一開始進入大學，我學的是數學與應用數學專業，可是通過一個學期都學習以後，我發現這不是我想要的，由於數學我感受仍是和高中同樣，每一個學期要考試四次，並且感受寫做業就像在刷題，根本這樣下去我不可能提高專業素質和技能。至於就業，我感受到了前途渺茫，不是考研就是當老師。越學越對數學失去了興趣，因此我果斷地轉了方向，那就是軟件工程。我是從大一的第二個學期開始學習軟件的，到如今爲止，正式接觸編程已經有一年半了。爲何當時選軟件工程呢？我以爲當時最初都想法就是好找工做，若是學習軟件的話就業的時候容易一點，由於這個行業須要太多的人了，市場需求很大。我也知道學的人不少，競爭確定也很大，可是我想學得好的話總會有人要的。綜合衡量，我以爲仍是軟件工程適合我，再說有個老舅是作軟件的，之後實在不行，仍是有我的帶的。記得第二個學期剛剛轉入軟件班的時候，課程根本聽不懂，尤爲是C語言，由於沒有基礎，而後開始就講鏈表了，那時候學得很難受，可是到了兩三週後，發現慢慢可以聽懂了，可是寫不出來，因此本身就利用課餘時間補習前面都C語言基礎，慢慢琢磨發現仍是頗有趣的，之前懷疑遊戲啊什麼的怎麼作出來的，學了一個學期後，慢慢明白了，咱們的工做就是作這些東西，固然遠遠不止這些東西，看來還有很長一段路要走。

 

其次，談一下我最喜歡都領域。大一轉眼就學完了，發現編程提升了一點點，可是沒有系統的學習一門語言，我對編程沒有那麼敏感了，多是變難了都緣故吧。因此，我琢磨着要不要學習一下其餘的東西，要否則靠學校學的這些東西，我真的沒有底是否之後能找到一個好一點都工做。恰好大概是在大二第一個學期期中都時候把，有外面的培訓機構的老師過來招生，說培訓了之後包就業，而後被這句話打動了。去機構聽了兩堂課後，就報名學習了，我學的是Linux運維和開發。由於這個方向編程編的少一點，並且我能夠從頭開始學起。就到如今，我也還在學這個，感受作後臺開發應該是我之後都發展方向，我是真的不想也不喜歡編程，可是我也一直在慢慢培養興趣，像寫shell腳本同樣都要編程，同樣都要思考。因此我一直在慢慢克服，可是由於我培訓學的是後臺運維開發，因此大三選專業都時候我選的是數據庫方向，由於與我培訓所學的能夠相互補充。要說到擅長都領域，如今說我想還拿不出手，可是我相信，畢業後，後者是再過三五年，總有擅長都領域，如數據庫啊，基於Linux系統相關的一些東西啊，如集羣、架構、監控啊什麼的，還有python開發啊。反正我之後就想從過後臺相關都工做。如運維開發工程師啊，DBA啊，甚至數據分析師啊。由於我認爲之後確定是人工智能的天下，什麼都離不開數據，因此我如今在學習python，之後能夠慢慢向數據分析、數據挖掘這個方向發展，我以爲又能夠向個人‘老本行’數學發起挑戰了。

 

第二部分：在計算機系裏學習

首先談下對大學生活的見解，在我之前看了大學生活是美好，歡樂，自由的。可是當我上了大學兩年的時候，發現其實並非之前想象的那樣。大一還好，玩得多，學卻是沒有學什麼。大二感受不一樣了，出去的少了，大部分時間都培訓去了，大二下學期就練車去了，惋惜如今駕照尚未到手。至於校園裏面都一些活動，參加的少，我記得惟一一次就是校運會，參加了一個集體項目，而後..就沒有而後了..(無奈)。只怪本身不主動吧，一些有趣的演會還去看一下，可是一些演講啊什麼的去的少了，都變得要拿學分啊，纔去一下，籤個到。固然要看演講什麼東西了，若是談到感興趣都東西，確定會認真都聽一下，其餘那真的是爲了學分去的。我就以爲大學這種學分制仍是有點不妥，太現實了，失去了那種味道，真的，什麼東西在大學校園裏加上了學分這頂帽子，感受都會變味。我實際上是挺反感都，尤爲是大一，什麼上課啊，還有集會的時候，都要籤個到什麼的，感受仍是被束縛了同樣，有點不自由。我以爲國外的教育好一點。

其次，談下中國的老師和學習。我以爲中國的應試教育也不是一天兩天造成的，像科舉制很早之前就有了，人們要當官，只能經過考試進行選拔，我以爲現代社會文化要有，可是仍是真正的要有實力。至於中國老師和學校，我以爲像國外學習好的方法經驗是能夠的，可是想要徹底照搬國外的，把國外的教育模式拿到中國來，都是不現實的，這個須要結合中國的實際，慢慢改進。

 

另外，說一下到如今爲止寫的代碼。其實談到這個的時候，很慚愧，感受差很少兩年下來，什麼東西都沒學到。也沒寫什麼太多都代碼。感受編程編的最多的時候就是上數據結構時候，大二第一個學期，開始學數據結構，而後努力的聽講，課下花大量時間coding,一開始看不懂，後面跟着敲，再後面本身慢慢對着看，慢慢理解，到最後不只可以理解看懂，還可以不看之前的，從新寫出全新的代碼，我以爲我花了不下10遍，沒有10遍應該也有八遍。就這樣，感受數據結構這門課對我來講編程仍是編的最多的。至於寫的最複雜都的項目，這個除了實訓，我本身就沒有寫過。可是最近開學這兩三週，本身在自學python的flask框架。本身對照着視頻看，而後跟着敲代碼，最後，在開學第一週，直到昨天，我跟着視頻裏面的老師寫出了個人第一個（算是）項目吧。就是一個登陸，註冊，提交評論的東西，就是一個問答平臺，用到了數據庫，是一個動態的網頁。感受仍是能夠，可是還須要進行項目總結。

 

科班出身和北大青鳥的區別：我認爲科班出身的有專業基礎，像北大青鳥，若是高中生不讀大學，就培訓Java，出去工做雖然可以找到，可是和大學專業學計算機專業都學生是不可以比的，大學學的大部分是理論，原理，可是這些基礎的東西，是做爲這個行業必不可少的。

當程序員不像開車，不是你花一年時間，考個駕照，你就能夠去當的士司機。在計算機這個行業，沒有八到十年的經驗和經歷，是很難找到一個很好的工做的。我以爲做爲一個科班出身的學生，與其餘像北大青鳥的學生比，確定專業素養啊什麼的強多了。再說這些學校學的原理，其實之後越往高層走，這些東西就顯得額外的重要。

 

再談下培訓班，大學教育和MOOC。

就我而言，我認爲大學教育仍是佔主流的，大學是一個平臺，不只僅學專業技能，還學一些其餘的東西，咱們個個方面都可以獲得鍛鍊。至於培訓班，我認爲報一個培訓班仍是能夠的，大學東西學的雜，你能夠選擇一個喜歡的方向去培訓，專攻這個方向，之後能夠從事這個方向，再說培訓班是包就業的。因此能夠多一次就業的機會和選擇。我認爲培訓機構是大學和社會的橋樑，學的不是大學裏面那些多的理論，相反，它主要是爲了打造企業需求的人才，這樣會更加註重實際操做一點。並且我認爲培訓可使你少走一些彎路，畢竟有老師指導什麼的，只是多花一點時間，錢去換一條捷徑而已。這個仍是要看本身的想法。至於慕課，我以爲這是一種很好的教育方式，都是網上學習嗎。這種新型的體系很奇特，不一樣於咱們在教室上課，能夠隨時聽，只要有網絡就行，咱們還能夠對比網上的課誰講得好，就去聽誰的課程。我以爲將學校學的與MOOC上的綜合起來學就更好了（若是有時間的話）

 

最後談下大學的數學，如線性代數，機率論什麼的。

爲何要學這麼多數學，其實，我小學大概六年級的時候就喜歡數學，一直到高三，熱情從未衰減。可是到了大學好，不只感受大學裏的數學很難學，如微積分啊什麼的。就我認爲，大學學了這麼多數學，若是硬要和計算機扯上關係，那就是培養了咱們的思惟吧，真的，數學是最鍛鍊一我的的思惟都的，可是我學了這麼多年的數學，卻感受本身的思惟也就那樣（哈哈）。其實，我認爲若是你之後不從事算法這方面的研究，我感受仍是沒有必要太過注重這些大學的數學只是，不說初中，我以爲就咱們高中學的數學知識就已經很是夠用了。相反，我更注重語文，英語這方面的學習，由於這對看文檔，寫文檔還有其餘是頗有幫助的。

若是說還有其餘的關係，我能想到的就是其餘專業，如數學專業學了這些數學課程，考研的時候，若是考的是計算機相關方面的研究生，那麼，數學就和計算機有關係了，是吧（哈哈）

 

 

第三部分： 將來規劃

首先，談談之後我想從事的職業，畢業了先想找到一個穩定的工做，個人專業學的是數據庫，之後能夠作DBA，可是我也知道一開始不可能就讓你去作DBA，因此我以爲仍是想在某個大公司裏作後臺運維開發，之後有工做經驗了，在轉到DBA。而後，有機會的話能夠向數據分析，數據挖掘這方面走，最好是本身成立一家公司（性質不明）。我最想去的就是深圳，由於那裏是程序員的天堂，再說國內有兩個大公司都在那裏。最想從事的職業就是金融行業，感受有‘錢’途，固然不可以爲了錢去找工做，咱們應該有更高的情懷，不能僅僅爲了錢是吧，我就以爲金融這方面，怎麼說，就好（good,nice,wonderful,fantastic）

 

其次，談下計劃吧，總之，計劃趕不上變化，感受前面幾個學期定的計劃都沒怎麼實現，弄得我不想在作計劃了。可是，沒有計劃又是不行的。仍是說下吧。計劃仍是要有的，萬一都完成了呢是吧。計劃就是吧本專業（數據庫）學好的同時，擴展一下其餘的知識技能，前面已經說了，可是，更重要的是人格啊，品質啊什麼的培養，還要必定要多豐富本身其餘方面的知識，這裏就不一一說了。

 

最後，談下實習，還有一年多，就實習了，我確定是但願在企業實習。雖然沒有實習經驗，可是我相信我有一顆不服輸的決心，實習經驗當然重要，可是有積極的鬥志和信心定能賽過經驗，再說，每一個人不是剛出去就有實習經驗的，都是慢慢學習，培養起來的。

 

仍是儘可能的加油，努力吧！

 

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方！

 

新的開始新但願，

新的一天新陽光，

讓咱們播下新的夢想，

開始新的追求，

翻開新的一頁，

寫下新的輝煌。