《高維度思考法》—— 閱讀內化（2）

一．這本書的核心觀點/思想：         全書的觀點首先是建立在一個「抽象的認知範圍」之上的，來自於拉姆斯菲爾類，也似於「達克效應」，包括「已知的已知」、「已知的未知」、「未知的未知」。         其中，「已知的已知」對應知道答案的問題，如某些考試；「已知的未知」對應「狹義的解決問題」；「未知的未知」對應「廣義的解決問題」。         我們在思考時存在的侷限，是因爲我們幾乎沒有意識

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