從結緣計算機到將來規劃

第一部分：結緣計算機

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  上大學前，正值支付寶，微信，騰訊手遊等各類軟件橫空出世，這讓我真正意義上感覺到了軟件的魅力，再加上週圍的人都說計算機專業出去好就業，工資待遇高，並且我對於其餘的專業不瞭解也沒有什麼藝術特長。因此我選擇了計算機專業。
  看了老師助教推薦的博主的文章，我發現其實不少博主在上大學以前也沒有不少編程經驗，不少人也是到了大學才接觸編程，因此我以爲在知識基礎上，我以爲我和不少博主在剛上大學時均可以說算是一個小白，而在學習條件上，咱們如今有更豐富的網絡資源能夠利用。因此，咱們應該珍惜時光，不斷提高本身。
  對於之前不懂計算機如今還在苦學燒腦的我來講，談不上有多喜歡計算機這個專業了。可是又有多少人能從事本身喜歡的職業呢！

汪國真說:既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

因此，我正在努力走進計算機的世界，享受經過本身的學習完成本身的目標的過程。

胡適先生說過，進一步有進一步的歡喜。

我想，我也正朝着計算機慢慢地，一步一步地，走進。

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第二部分：在計算機系裏學習

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  咱們高中時據說的最多的就是，加油上了大學就輕鬆了。能夠後來上了大學發現，的確是能夠輕鬆，大學生活你想輕鬆就輕鬆，想充實能夠比高三還充實，可是你作的和你想的經常並不能一致，一是本身自覺性太差，二是周圍的環境的影響，一不當心，可能就浪費了大把時光。
  在大學教育上，我以爲老師和學生應該是朋友一種朋友關係的存在，在課堂上有一種活躍歡快的學習氣氛。大學教育應該更注重培養學生的思惟方式和動手實踐能力，而不是照本宣科，應付考試。
  代碼量上，迄今爲止，粗略估計在3000行左右吧。分別使用過鏈表和數組編寫ATM系統的控制檯程序，用C#winform作過圖形化界面操做數據庫。在作公交車管理系統時遇到了很多困難。我正打算作一個球球大做戰的小遊戲，這對我來講也是一個很複雜的項目。
  對於各類學習方式，前面博主也說了，大學教育雖然是在打基礎，倒是一個聚沙成塔的漸進的過程，積累出來的知識與經驗是短時間的速成班達不到的。因此說咱們必須認真聽課，夯實基礎。而網絡教學平臺又提供了許多課堂上學不到的知識，咱們能夠去了解更多計算機方面的知識，作一些實戰小項目。能夠說各類學習方式互不衝突，結合學習，既能夠掌握基礎，又能提高自學能力

  關於基礎學科數學的學習，我以爲是必不可少的，由於數學類學科能夠培養咱們邏輯思惟能力,它是一種工具，咱們在編程中很多地方都要用到數學思想，經過數學能將不少的計算機實踐經驗理論化，以此獲得更好的發展。

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第三部分：將來規劃

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• 努力掌握這個行業的知識
  
• 用最短的時間瞭解這個專業和行業更爲具體的各個子方向。而後在實際過程當中再認識本身。
  
• 在夯實各科基礎之上，結合一些新的技術去作一些小項目，一步一步向前走，提高自我學習能力
  
• 有考研的想法，但願進一步學習深造，提高本身的技術水平和學習能力，讓本身之後的發展的道路更加的明朗。

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第四部分：更多

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• 我但願能在這門課上學到更多實用的技術和軟件工程思想。我會利用大量課後時間去學習這門課。
  
• 推薦的博文看了大部分，我以爲最重要的仍是一顆上進的心，起點不是問題，前方沒有終點，一切都有其可能性。