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(C語言)寫幾個函數,1.輸入10個職工的姓名和職工號2.按職工號由小到大順序排序,姓名順序也隨之調整3.要求輸入一個職工號,用折半查找找出該職工的姓名,從主函數輸入要查找職工號,輸出該職工姓名.
2020-07-23
c語言
幾個
函數
輸入
職工
姓名
小到
順序
排序
隨之
調整
要求
一個
折半
查找
找出
輸出
應用數學
7.15 寫函數輸入職工姓名和工號,排序,以及使用折半查找法根據工號查找姓名
2020-07-23
7.15
函數
輸入
職工
姓名
工號
排序
以及
使用
折半
查找
根據
應用數學
輸入兩個實數,用一個函數求出它們之和
2020-07-23
輸入
兩個
實數
一個
函數
求出
它們
之和
報表輸入頁碼翻頁(潤乾 V2018)
2020-07-23
報表
輸入
頁碼
翻頁
v2018
定義一個表示教師的結構體類型變量,教師信息包括:編號,姓名,年齡,職稱 編程從鍵盤輸入一個教師的信息,而後將該教師的信息顯示在屏幕上
2020-07-23
定義
一個
表示
結構
類型
變量
信息
包括
編號
姓名
年齡
職稱
編程
鍵盤
輸入
而後
顯示
屏幕
【C語言】輸入一個數,插入到一個有序數組中,並保持數組的有序性
2020-07-23
C語言
輸入
個數
插入
一個
有序
數組
保持
C語言之結構體 現有36名教師,每一個教師包括教工號,姓名,工資共三項基本信息,請用C語言編程,從鍵盤上輸入每一位教師的基本信息,並打印輸出工資最高者的工號,姓名工資和全部教師的平均工資
2020-07-23
c語言
結構
現有
每一個
包括
工號
姓名
工資
三項
基本
信息
請用
編程
鍵盤
輸入
每一
打印
輸出
高者
全部
平均工資
輸入10個職工姓名和職工號;按職工號從小到大排序並調整姓名順序;輸入工號查詢姓名。
2020-07-23
輸入
職工
姓名
從小到大
排序
調整
順序
工號
查詢
輸入10個職工的姓名和職工號,排序
2020-07-23
輸入
職工
姓名
排序
輸入姓名編號排序
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輸入
姓名
編號
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